鋼筆字書(shū)寫(xiě)是教師素養提升中的一項內容，是幫助教師提高自身素養的重要手段之一，也是提高教師素質(zhì)的重要途徑。為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，厚實(shí)教師教學(xué)基本功，促使教師自覺(jué)加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，同時(shí)也為了檢驗一學(xué)期以來(lái)教師周周大練筆的成果，6月16日下午，路東學(xué)校組織開(kāi)展了教師“最美鋼筆字”評選活動(dòng)。
我們要求教師在現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)時(shí)要具備良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規范，字體美觀(guān)，行款格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結合與統一。評委老師將從字體結構、章法布局、完整、美觀(guān)、藝術(shù)性等幾個(gè)方面進(jìn)行評定。
活動(dòng)前，教師們高度重視，積極準備，除了常規的練習外，很多教師還紛紛拿出了字帖，利用空余時(shí)間仔細鉆研、認真描摹。在整個(gè)比賽評選活動(dòng)中，教師們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，將身心融于筆端，所寫(xiě)作品或有勁大氣，或飄逸瀟灑，或娟秀玲瓏，充分展現了教師教學(xué)基本技能水平和整體素質(zhì)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為學(xué)校全體教師提供了展示自我的舞臺，還為教師們提供了相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )，使教師們再一次認識到了書(shū)法的重要性，這也是對中國漢字文化的傳承和發(fā)揚，我們相信全體教師一定會(huì )更好地將它運用到教育教學(xué)中去。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
