《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》指出:將人際交往和社會(huì )適應作為幼兒社會(huì )學(xué)習的主要內容。本著(zhù)教育源于生活,通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗社會(huì )生活,豐富社會(huì )經(jīng)驗,增長(cháng)幼兒見(jiàn)識,開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。6月8日,伊莊鎮中心幼兒園組織大班的孩子們開(kāi)展了“參觀(guān)超市 自主購物”走進(jìn)社區體驗的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展之前,老師強調了相關(guān)安全知識,組織小朋友們制定了購物計劃,想好自己要購買(mǎi)的物品。小朋友們便懷揣著(zhù)五元、十元零花錢(qián),高興地向著(zhù)超市出發(fā)。
我們出發(fā)啦!孩子們手拉著(zhù)手,排著(zhù)整齊的隊伍,一路前進(jìn)。孩子們有序地走進(jìn)超市,琳瑯滿(mǎn)目的商品讓他們目不暇接。該買(mǎi)什么呢?
進(jìn)入超市后,老師首先帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)超市,了解超市物品的種類(lèi)、物品擺放的規律和商品的價(jià)格等常識,初步認識常見(jiàn)的商品,引導幼兒學(xué)會(huì )看物品價(jià)格,并了解購物的簡(jiǎn)單流程。
在幼兒自行購物的過(guò)程中,孩子們認真查看商品的價(jià)格,計算著(zhù)自己購買(mǎi)物品的總金額。超市老板非常熱情給孩子們介紹不同的商品。
超市工作人員——稱(chēng)重!結賬啦!
選好商品后大家遵守規則排好隊,收銀臺等候付款,將自己選擇的商品和錢(qián)一起交給收銀員。
孩子們有序排隊,滿(mǎn)載而歸.......看,我們遵守交通規則棒棒噠!
活動(dòng)結束后,幼兒回到幼兒園互相交流了購物心得體驗,分享購物成果,說(shuō)說(shuō)自己的購物過(guò)程,計算自己花去多少錢(qián)?買(mǎi)了幾樣東西,還有剩余嗎?你購買(mǎi)的物品都哪些作用呢?
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但體驗購物的快樂(lè ),感受超市給人們生活帶來(lái)的便利,更重要的是為幼兒提供了一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),幫助孩子們簡(jiǎn)單了解了購物的流程及學(xué)習如何購物,豐富了孩子們的社會(huì )生活經(jīng)驗,培養了孩子們的社會(huì )實(shí)踐能力,并使孩子們體會(huì )到人民幣在生活中的功能和作用,嘗試自主支配金錢(qián),體驗自主購物的快樂(lè )。
家庭、幼兒園和社會(huì )應共同努力,為幼兒創(chuàng )設溫暖、關(guān)愛(ài)、平等的家庭和集體生活氛圍,建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系和同伴關(guān)系,讓幼兒在積極健康的人際關(guān)系中獲得安全感和信任感,發(fā)展自信和自尊,在良好的社會(huì )環(huán)境及文化的熏陶中學(xué)會(huì )遵守規則,形成基本的認同感和歸屬感。
通訊員:申思源 審核:李芳