2021年6月3日,柳新鎮小學(xué)英語(yǔ)教師非常幸運地在睢寧縣新城區學(xué)校參加了徐州教研室組織的單元整體教學(xué)指導下的小學(xué)英語(yǔ)單元復習課的英語(yǔ)教研活動(dòng)。在活動(dòng)剛開(kāi)始,睢寧縣教師發(fā)展中心的李春子老師分享了基于主題意義探究的小學(xué)英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)踐與思考的主題報告。在報告中,她分享了程曉棠教授曾說(shuō)過(guò)“基于主題意義探究的英語(yǔ)教學(xué)有很多優(yōu)勢,學(xué)生不僅學(xué)習了語(yǔ)言,而且獲得了其他方面的知識,經(jīng)驗和智慧,對周?chē)澜缬懈畹睦斫?,同時(shí)也能在情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等方面有所收獲?!背探淌诘倪@一段話(huà)讓我們對單元主題教學(xué)有了更深刻的理解與認識。然后我們欣賞了兩節優(yōu)秀教師的基于主題意義的單元復習課,兩位老師扎實(shí)的基本功、新穎的課堂教學(xué)設計,獨特的單元復習課堂呈現讓在座的每一位與會(huì )老師都為之贊嘆。
在我們今后的英語(yǔ)教學(xué)中,我們老師要重視單元整體教學(xué)的意義,在遵循主題意義教學(xué)的情況下對教學(xué)內容進(jìn)行分解與重組,同時(shí)尊重學(xué)生的主體地位,注重提升學(xué)生的思維能力與文化意識。