6月7日上午，在晨會(huì )上，榮偉主任面向全體師生開(kāi)展了主題為《愛(ài)自己，給心靈一片陽(yáng)光》的講座。

  只有美麗的心靈，才能感受生命的無(wú)言之美。所以心理健康關(guān)系著(zhù)你、我、他。清華樊富珉教授說(shuō)：只有優(yōu)異的成績(jì)，卻不懂得與人交往，是個(gè)寂寞的人；只有過(guò)人的智商，卻不懂得控制情緒，是個(gè)危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個(gè)迷茫的人。心理健康的教育教我們做一個(gè)快樂(lè )的人、健康的人、自知的人。只有自尊、自愛(ài)的人，才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼，才能用良好的心態(tài)面對人生。今年我校心理健康月的主題是“共育健康心理  放飛逐夢(mèng)未來(lái)”
  心理健康對于我們中學(xué)生而言有著(zhù)非比尋常的重要意義：良好的心理素質(zhì)是學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)、實(shí)現全面發(fā)展的基礎。心理健康教育也是素質(zhì)教育的核心內容。學(xué)生的整體素質(zhì)包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩部分，心理健康教育是教育本身應有的內涵之一。教育的目標就是培養全面發(fā)展的人，全面發(fā)展包括身心兩方面都得到健康發(fā)展。同時(shí)，一個(gè)人的心理素質(zhì)狀況決定著(zhù)其他素質(zhì)的質(zhì)量。培養良好的心理素質(zhì)是中學(xué)生健康成長(cháng)的需要，也是社會(huì )發(fā)展對中學(xué)生的客觀(guān)要求。
  心理健康是人們從事一切工作的前提，老師從事的是一種特殊的勞動(dòng)，其工作對象是活生生的、正在成長(cháng)著(zhù)的、有個(gè)性特征的我們。老師不僅以自己掌握的知識傳授給我們，而且以自己的志趣、才能、性格、情感、意志、心境去影響我們。我們也應該學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)我們的老師。
  我國著(zhù)名的心理衛生專(zhuān)家陳學(xué)詩(shī)教授指出：“心理健康的學(xué)生，學(xué)習必優(yōu)于心理不健康者；心理健康的成人，其工作效率必勝于心理不健康者?！?br />

  老師們、同學(xué)們請行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注心理健康，給心靈一片溫暖陽(yáng)光，用積極的心態(tài)去追求自己幸福的人生吧。

  此次主題講座的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了全體師生的心理健康意識，對營(yíng)造我校和諧健康的心理氛圍有著(zhù)重要意義。