石潔，女，1986年出生，2008年參加工作，本科學(xué)歷，中小學(xué)一級教師，現任八里小學(xué)一年級語(yǔ)文教師兼教科室主任。
自2008年參加工作以來(lái)，石潔老師擔任了11年的班主任工作，一直堅持在教育教學(xué)的一線(xiàn)。她熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更熱愛(ài)她的學(xué)生。長(cháng)期以來(lái)努力工作，不斷進(jìn)取，堅持在學(xué)習、生活和工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)、同行的認可和家長(cháng)的贊譽(yù)。
作為一名德育工作者，石潔老師深知榜樣的力量是無(wú)窮的。因此，在工作中，她用科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)的理論武裝自己、指導自己，要求大家做到的，自己首先做到。在班主任工作方面，她循循善誘、寬嚴相濟，所帶班級被評為鼓樓區文明班集體，也先后被評為徐州市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者、徐州市優(yōu)秀女教師、徐州市“彭城恩師”、鼓樓區師德先進(jìn)個(gè)人、鼓樓區優(yōu)秀教育工作者，鼓樓區學(xué)生最喜愛(ài)的教師、鼓樓區優(yōu)秀班主任、鼓樓區優(yōu)秀少先隊輔導員；在教學(xué)業(yè)務(wù)方面，她勤奮鉆研，刻苦學(xué)習，多篇論文榮獲省級二等獎、市級一等獎的榮譽(yù)。
自從登上三尺講臺那天起，石潔老師就抱定了一個(gè)信念：以一種敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養下一代作為自己至高無(wú)上的追求?！把詡魃斫獭笔撬鳛榘嗉壍念I(lǐng)導者、引路人一貫奉行的工作作風(fēng)。她時(shí)時(shí)刻刻以教師職道德規范為標準來(lái)衡量自己，要求自己，做學(xué)生的表率。
作為教師，她在注重教學(xué)成績(jì)的同時(shí)，還著(zhù)力注重師德教育。教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心她們、幫助她們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果自然良好。
在日常工作、學(xué)習和生活中，她也十分注重師范作用，言行規范得體，對待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，她為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業(yè)，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。無(wú)論開(kāi)展什么工作，她總是認真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來(lái)晚走，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，各項工作不僅順利開(kāi)展，而且收到了良好的效果。她關(guān)心年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，總是給予她們耐心指導，幫助年輕教師不斷完美自己，找到不足，不斷成長(cháng)。
成績(jì)不能滿(mǎn)足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，石潔老師始終知道，踐行為人之道，從師之道，堅守三尺講臺辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng )新、默默奉獻。
文鄭軍圖石潔
