為貫徹、落實(shí)黨中央“強化體育課”的要求，形成在課程目標引領(lǐng)下的備、教、學(xué)、評一體化教學(xué)格局，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)廣大青少年的健康成長(cháng)與全面發(fā)展，百節體育優(yōu)課，獻禮百年華誕。2021年5月29日江蘇省小學(xué)體育與健康優(yōu)秀課評選活動(dòng)在常州完美落幕。來(lái)自全省十三個(gè)城市120名參賽選手，兩天的比賽，每一位參賽選手都呈現了一堂完美的體育課。在水平三《小足球與游戲單元》一共評選五個(gè)一等獎，其中我校杜文武老師代表徐州市出戰，執教的《前額正面頭頂球》從眾多選手中脫穎而出，最終成績(jì)排名江蘇省第三名，榮獲江蘇省小學(xué)體育與健康優(yōu)秀課一等獎！
作為一名年輕的體育教師能取得今天的成績(jì)，離不開(kāi)徐州市教學(xué)研究室的一次又次的輔導，離不開(kāi)泉山體育教師團隊的幫助，離不開(kāi)徐州市梨園路學(xué)校對年輕教師的培養。杜文武老師一直信奉“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，在于激勵、喚醒、鼓舞”。在比賽過(guò)程中，杜老師把體育教師扎實(shí)的基本功展現得淋漓盡致。課堂中細致的講解，標準的示范，全面的評價(jià)，無(wú)一不體現出專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。學(xué)生雖然是第一次上杜老師的課，但在課堂上全身心的參與，積極的練習，主動(dòng)與老師互動(dòng)，課后繼續圍著(zhù)杜老師追問(wèn)！這源于杜老師用激情去感染學(xué)生，及時(shí)關(guān)注每位學(xué)生的特點(diǎn)，不停的鼓勵學(xué)生去戰勝困難，而這點(diǎn)感染了在場(chǎng)所有的聽(tīng)課老師。
在賽后的交流會(huì )上，杜老師說(shuō)：“能取得今天的成果，源于對體育的熱愛(ài)，對學(xué)生的熱愛(ài)，看到學(xué)生在課堂中學(xué)會(huì )了技能比什么都高興?！辈⒈硎緯?huì )將體育教學(xué)熱情一直保持下去。
青年教師是學(xué)校師資隊伍的主要力量，提升青年教師的教學(xué)能力是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，今后學(xué)校將進(jìn)一步加強青年教師培養，努力造就一支有理想、有信念、有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，為徐州教育貢獻力量！
