數學(xué)作業(yè)是課堂教學(xué)的復習與鞏固，也是課堂教學(xué)的延伸和補充，是學(xué)生學(xué)習數學(xué)、發(fā)展思維的一項經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)，也是檢驗學(xué)生獨立完成學(xué)習任務(wù)的主要形式，為落實(shí)學(xué)校關(guān)于數學(xué)作業(yè)規范化的具體要求，督促全校教師按要求嚴把作業(yè)數量關(guān)、質(zhì)量關(guān)、書(shū)寫(xiě)關(guān)、批改關(guān)，強化教師作業(yè)規范意識，營(yíng)造教師之間共同提高，比學(xué)趕超的氛圍，樹(shù)立學(xué)習的榜樣，學(xué)校舉行了數學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)。
一二年級孩子年齡比較小，展出了口算，孩子們作業(yè)整潔美觀(guān)，書(shū)寫(xiě)認真，規范。
三四年級孩子們展出了豎式計算和脫式計算，孩子們書(shū)寫(xiě)工整、規范。
五六年級孩子展出了解決問(wèn)題和作圖題，孩子們的作業(yè)設計科學(xué)合理，豐富多彩。
本次作業(yè)展給孩子們給學(xué)生起到了很好的榜樣作用，讓他們知道怎樣寫(xiě)數字更規范，怎樣排版作業(yè)更美觀(guān)，相信對孩子們一定能引領(lǐng)孩子們養成較好地書(shū)寫(xiě)習慣。
