5月25日上午，賈汪區教研室科學(xué)教研員劉輝老師在潘安湖中心校吳興斌校長(cháng)的陪同下，蒞臨唐莊小學(xué)指導科學(xué)教學(xué)工作。
唐莊小學(xué)葉長(cháng)海校長(cháng)對兩位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎，隨后教務(wù)處根據本次視導安排了兩節科學(xué)常態(tài)課教學(xué)。第一節由張傳林老師執教的六年級科學(xué)《宇宙》單元復習課，第二節是由畢靜老師執教的四年級科學(xué)《觀(guān)察土壤》。
在聽(tīng)完兩節課后，教研員劉輝老師對這兩節課進(jìn)行了全面的點(diǎn)評。張老師執教的六年級科學(xué)單元復習課《宇宙》，教師課前準備比較充分，能比較系統的將所學(xué)知識點(diǎn)通過(guò)課件的形式引導學(xué)生進(jìn)行復習，課堂復習內容容量較大。同時(shí)對張老師在課堂上過(guò)多地采用一問(wèn)一答式教學(xué)也給出了建議，學(xué)生書(shū)面練習較少，這樣掌握的知識不夠扎實(shí)。對畢老師執教的四年級科學(xué)《觀(guān)察土壤》也進(jìn)行的具體點(diǎn)評：師生課前對實(shí)驗所需用品準備充分，課堂分組實(shí)驗組織有序，實(shí)驗效果較為明顯。教師針對實(shí)驗現象設計問(wèn)題，引導學(xué)生積極思考，尋找科學(xué)答案，整個(gè)課堂上師生互動(dòng)有序，課堂氣氛較為活躍。劉輝老師在肯定畢老師課堂上的有點(diǎn)的同時(shí)，也提出了自己的一些建議：比如學(xué)生觀(guān)察所用的土壤能選擇有代表性的，實(shí)驗效果可能會(huì )更好，教師根據實(shí)驗現象能及時(shí)調整教學(xué)預設問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行追問(wèn)，學(xué)生所獲得的知識將會(huì )更深入。兩位授課老師及現場(chǎng)聽(tīng)課人員對劉輝老師的評課表示認可。接著(zhù)劉輝老師根據兩位老師提供的學(xué)生課堂練習本，對課堂檢測習題設計也給出了合理化的建議，同時(shí)對現階段六年級科學(xué)畢業(yè)復習工作也給出了具體可行的建議。
活動(dòng)最后，葉長(cháng)海校長(cháng)代表唐莊小學(xué)師生對教研室教研員深入基層學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)視導再次表示感謝，我們期待著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展。今后，我校也將按照區進(jìn)校教研室的指導，扎實(shí)有效地做好各項教學(xué)工作，使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)再上一個(gè)新臺階！
【撰稿人】潘安湖街道唐莊小學(xué) 張 杰
【審核人】葉長(cháng)海
