沙盤(pán)游戲是目前非常實(shí)用且流行的心理健康教育和心身治療技術(shù)。來(lái)訪(fǎng)者在沙盤(pán)師為其營(yíng)造的“自由、安全和保護的空間”里，利用有治愈作用的沙子、沙具、水、沙盤(pán)等，“以游戲的心態(tài)積極、認真、用心參與，在治療師的關(guān)愛(ài)陪伴、守護、觀(guān)照、耐心傾聽(tīng)和等待、欣賞中”，把內心深處的無(wú)形的心靈內容進(jìn)行富有創(chuàng )意的意象體現，以激發(fā)其內在的自愈能力，“是一種對身心生命能量的集中提煉”；同時(shí)也營(yíng)造出沙盤(pán)游戲者心靈深處意識和無(wú)意識間的持續性對話(huà)，達成心理健康教育和心身治療的目的，以及由此而激發(fā)的治愈過(guò)程和人格（及心靈與自性的）發(fā)展和心靈轉化。
2021年5月20—22日，為期三天的銅山區中小學(xué)心理教師沙盤(pán)初級培訓在銅山區未成年人指導中心報告廳拉開(kāi)序幕。
本次培訓由德育辦張夫東主任主持，特邀了江蘇省心理學(xué)會(huì )理事楊耀東教授，楊教授是省心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )委員，徐州市心理學(xué)會(huì )副理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)，國家心理咨詢(xún)師及婚姻家庭咨詢(xún)師培訓講師，心理咨詢(xún)督導師，江蘇省心理咨詢(xún)師面試專(zhuān)家組成員，蘇北大學(xué)生心理健康教育受聘專(zhuān)家。全區初中54位心理健康教育教師參加了此次活動(dòng)。
對于大家覺(jué)得難懂的沙盤(pán)基本理論和基本概念，楊教授用自身的經(jīng)歷和淺顯易懂的語(yǔ)言給大家進(jìn)行了分享，并就培訓紀律進(jìn)行了說(shuō)明，還就培訓中要遵守的倫理規則進(jìn)行強調—保密原則。楊老師的分享，為大家營(yíng)造了一個(gè)自由、安全、包容氛圍。
接著(zhù)楊教授從走近沙盤(pán)游戲、沙盤(pán)游戲的治療原理、沙盤(pán)游戲需掌握的主要理論、怎樣做沙盤(pán)、心理投射等方面進(jìn)行了講解，讓大家對于沙盤(pán)操作有了更清晰的認識。然后是摸沙，大家在摸沙的過(guò)程中繼續跟自己的潛意識做鏈接，并分享自己的感悟，獲得心靈成長(cháng)。
培訓過(guò)程中，楊教授讓大家以小組為單位，去體驗團體沙盤(pán)，通過(guò)互動(dòng)研討等多種方式，帶領(lǐng)大家一起共同學(xué)習和感受了沙盤(pán)技術(shù)的獨特魅力。楊教授的課程深入淺出、生動(dòng)有趣，給予了參培教師巨大的心理正能量。每位參培的教師都在做沙畫(huà)的過(guò)程中獲得心靈成長(cháng)，大家在紛紛感嘆沙盤(pán)神奇的同時(shí)，也被彼此的智慧和強大的能量鼓舞著(zhù)。
本次"沙盤(pán)技能"主題培訓，為全區的心理教師提供了一起交流、相互學(xué)習、共同提高的平臺，同時(shí)進(jìn)一步提高了銅山區心理教師的專(zhuān)業(yè)水平！堅定了全區心理教師在心理健康教育之路上砥礪前行的信心！
沙盤(pán)，讓我們遇見(jiàn)了更美好的自己！
撰稿：朱琳 審核：張夫東
