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          抓實(shí)主題班會(huì )教育 提高班級管理水平——記徐州市高新區中學(xué)首屆主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-05-17 14:00:00    閱讀量:35969次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):為了提高徐州市高新區中學(xué)班級管理的水平,加強全體班主任尤其是青年班主任(新入職班主任)的隊伍建設,5月14日徐州市高新區中學(xué)青年教師發(fā)展中心舉行了首屆班主任主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課

            為了提高徐州市高新區中學(xué)班級管理的水平,加強全體班主任尤其是青年班主任(新入職班主任)的隊伍建設,5月14日徐州市高新區中學(xué)青年教師發(fā)展中心舉行了首屆班主任主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。這次活動(dòng)選取的主題是“關(guān)于吸煙、早戀危害性的教育”,它們是當今青少年普遍存在的問(wèn)題,是我們班級管理的重點(diǎn),更是教育的難點(diǎn)。所以,期待通過(guò)本次活動(dòng),除了能夠提升青年班主任的管理水平,更是對主題班會(huì )教育對于班級管理作用的一次深入的探究。

            本次活動(dòng),由年級部推薦的四位新入職的班主任上課,他(她)們洋溢著(zhù)青春的氣息,班會(huì )課上的各有千秋,精彩紛呈。

            第一節由郭厚志老師執教,郭老師為了這次班會(huì )比賽做了充分的準備,他通過(guò)形象的比喻為孩子們解釋“愛(ài)情”,也通過(guò)案例讓孩子們懂得早戀的危害。同時(shí),他注重小組討論,讓大家暢所欲言,通過(guò)師生互動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在談到“吸煙”危害的時(shí)候,他提前讓孩子們收集數據,感受龐大的吸煙人群,通過(guò)圖片感受吸煙對身體造成的巨大危害。郭老師通過(guò)這節課達到了很好的教育效果。

            第二節由八年的王曉老師執教,王老師采用小品表演與真心話(huà)大冒險等有趣的活動(dòng)生動(dòng)自然地導入班會(huì )主題。她與學(xué)生面對面交談,討論“什么是真正的愛(ài)情”;孩子們積極參與,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),老師充分了解學(xué)生內心,引導學(xué)生正確處理男女同學(xué)之間關(guān)系。關(guān)于吸煙的危害,王老師也是用數據說(shuō)話(huà),組織孩子們宣誓,遠離香煙,珍愛(ài)生命。

            第三節課由李夢(mèng)曉老師執教,李老師的主題班會(huì )題目是“誰(shuí)的青春不迷?!?。李老師首先倡議所有師生對汶川地震的遇難者進(jìn)行哀悼紀念,讓我們感受到李老師教育用心,細致入微。對于“早戀危害”的教育,李老師采用學(xué)生表演的形式進(jìn)行,自然引入男女同學(xué)交往時(shí)要注意的問(wèn)題,讓學(xué)生深切感受到青春是用來(lái)奮斗的。同時(shí)她也通過(guò)抽煙與不抽煙人群的身體狀況對比,讓孩子們更深切感受到吸煙的危害。

            第四節課由黨向強老師執教。黨老師更多采用小組討論的方式進(jìn)行,讓孩子們先進(jìn)行小組自主討論,然后收集觀(guān)點(diǎn),對于“早戀與吸煙”的危害進(jìn)行梳理,并讓同學(xué)們說(shuō)出抵制“早戀與吸煙”的方法。最后,黨老師補充觀(guān)點(diǎn),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

            這次活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,徐州市高新區中學(xué)校長(cháng)趙廣勇、副校長(cháng)王慶明、政教處王洪光主任等校領(lǐng)導全程參與聽(tīng)課、評課。此外活動(dòng)也邀請了全校具有豐富管理經(jīng)驗的年級部主任、優(yōu)秀班主任等擔任評委。全校老師尤其是班主任老師積極參與聽(tīng)課活動(dòng),大家認真聽(tīng)課、認真記錄,收獲很多。大家一致認為四位青年班主任精心準備、認真上課,上出了青年教師的風(fēng)采,上出了班主任的魅力。期待通過(guò)這樣的活動(dòng),提升徐州市高新區中學(xué)班級管理的水平,同時(shí)助力青年教師更快成長(cháng)。

          撰稿:蔣豐歌

          插圖:余永


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