為了鞏固課文的背誦情況，為每一位學(xué)生創(chuàng )造了展示自我的機會(huì )，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的背誦課文的熱情，讓學(xué)生充分體會(huì )到語(yǔ)文帶來(lái)的樂(lè )趣。路東小學(xué)三年級開(kāi)展了課文背誦比賽活動(dòng)。

  比賽過(guò)程中，學(xué)生積極參與，每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自信的笑容；他們胸有成竹、熟練地背誦著(zhù)指定的課文，聲音洪亮，字音準確；既準確、流利，又充滿(mǎn)感情，展示了學(xué)校學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的風(fēng)采，贏(yíng)得了大家的連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊?；顒?dòng)結束后，我們評選出了一二三等獎。

  本次活動(dòng)是為了落實(shí)、檢查學(xué)校近一段時(shí)間語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)成果，也是為了夯實(shí)同學(xué)的語(yǔ)文基礎，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養；同時(shí)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓課文的背誦成為孩子們的一種良好習慣，融入學(xué)生日常學(xué)習生活中，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴語(yǔ)言文字的恩澤，享受背誦帶來(lái)的快樂(lè )。

                                          撰稿人：袁大金

                                          審稿人：袁大金

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