鄉村的五月,是恬靜而舒緩的。在這令人陶醉的日子里,汴塘鎮高莊小學(xué)持續推進(jìn)新文明實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了以“攜手共育,撐起明天的希望”為主題的爺爺奶奶講堂。
家庭教育和學(xué)校教育都應以孩子為教育主體,相互配合,形成教育合力。家校共育,總的目的是為了孩子的健康成長(cháng),讓孩子充分享受來(lái)自老師和家長(cháng)的關(guān)懷,享受教育給孩子帶來(lái)的歡樂(lè )。但是,由于家庭的千差萬(wàn)別,家長(cháng)對子女教育的目標、成才的觀(guān)念各不相同,因此家長(cháng)對子女的教育理念和培養目標各不相同,而孩子的情況更是千差萬(wàn)別。所以學(xué)校教育必須在家庭教育的配合下,具體分析每個(gè)孩子的實(shí)際情況,正確引導孩子成才,讓孩子健康成長(cháng),成為有用之人。
充分認識家校共建共育的重要性,提高教師和家長(cháng)的合作共建教育意識,才能使教育的途徑得以暢通,教育才能有成效。學(xué)校與家庭若在學(xué)生教育問(wèn)題上產(chǎn)生分歧,就會(huì )給學(xué)校的教育和管理帶來(lái)種種的困難,降低學(xué)校教育的效率。家庭教育既是學(xué)校教育的基礎,又是學(xué)校教育的補充?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,因此要努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的相互配合和協(xié)調。
我們的教育,不能僅僅只依靠老師,更多的還需要家長(cháng)和我們一起來(lái)共同完成。只有家校合力,才能讓我們的教育更為有效,讓我們的孩子獲得提高。