《幼兒園教育指導綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒園的教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種"隱性課程"，能開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒的個(gè)性。一個(gè)良好的幼兒園環(huán)境是立體的，多方位、多層次的。為了凸顯環(huán)境在孩子教育中的作用——"讓環(huán)境會(huì )說(shuō)話(huà)、讓環(huán)境更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展"，4月30日任莊幼兒園舉辦了環(huán)創(chuàng )評比活動(dòng)。
本次評比內容包括主題墻布置、自然角、家園聯(lián)系和走廊的環(huán)境創(chuàng )設。各班教師結合走廊風(fēng)格以及各班主題設計，積極從幼兒角度出發(fā)，將幼兒作品布置其中，實(shí)現了環(huán)境與孩子們"對話(huà)"，展現了 "以幼兒為本"思想理念。
幼兒園里美不勝收的小天地，都是教師們的心血，在創(chuàng )設過(guò)程中，她們精心構思，利用休息及業(yè)余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng )設和打造。充分考慮幼兒年齡特點(diǎn)，教師圍繞一班一特色、一班一品味開(kāi)展了自己的奇思妙想，并合理利用廢舊物品將其變廢為寶，內容豐富、形式多樣，折射出教師先進(jìn)的教育理念。
此次活動(dòng)是班級之間的友誼賽，每位教師本著(zhù)公平公正的態(tài)度，評選出了心中的第一名，第二名，第三名，至此活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次評比，教師對環(huán)境教育的功能有了更進(jìn)一步的認識；對環(huán)境創(chuàng )設的內容、標準有了更全面的把握，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，全面優(yōu)化了幼兒園的教育環(huán)境。以后多多開(kāi)展類(lèi)似這樣的活動(dòng)，豐富老師們的工作閱歷，也謝謝各位老師的幸苦付出?
