校園文化是學(xué)校的靈魂和生命力所在。為打造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生在崇高的精神力量的熏陶中陶冶情操,樹(shù)立信念,追求理想,奮發(fā)進(jìn)取,大許人民路小學(xué)進(jìn)行了校園文化建設活動(dòng)。
一、突出功能
學(xué)校精心打造樓體文化,力爭讓每個(gè)墻壁都說(shuō)話(huà),每個(gè)角落都育人。樓層設計了層層遞進(jìn)的育人理念。第一樓層:雅行在心、第二樓層:志存高遠、第三樓層:上善若水、第四樓層:天道酬勤。樓柱子以及走廊兩側墻壁上主題鮮明的名言典故,樓道墻壁上的勵志標語(yǔ)等,都使樓體具有了潛在的教育功能,使樓體各部分“動(dòng)”了起來(lái),“活”了起來(lái),不僅使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處都能感受到校園文化的魅力,更使學(xué)生在舉步抬頭間都受到教育,達到了潤物無(wú)聲的教育效果。
二、彰顯個(gè)性
班級文化陣地走出教室,走向室外,在各班級教室外的墻壁上開(kāi)辟出了學(xué)生個(gè)性展示區展板,經(jīng)過(guò)各班級師生同心協(xié)力,集思廣益,自己動(dòng)手,共同營(yíng)造,一批批新的作品展現在展板上,給學(xué)生提供了展示的空間。
校園文化建設的進(jìn)一步完善,陶冶了學(xué)生的情操,構建了學(xué)生的健康人格,也提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,在為師生創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習和工作環(huán)境中,彰顯出獨特的魅力。