每個(gè)孩子都是家里的一塊寶,他們是整個(gè)家庭的紐帶,使整個(gè)家庭充滿(mǎn)了快樂(lè )與愛(ài),大人們更是盡自己全部,來(lái)呵護他們的成長(cháng)。因此,為了讓孩子們能共好的成長(cháng)、更好的學(xué)習,張集鎮店西小學(xué)特定舉行了一次“家校同心,攜手共助孩子健康成長(cháng)”的家校共育活動(dòng)。
為加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,我們學(xué)校特定組織各班教師到個(gè)別學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng),與孩子的父母或爺爺奶奶進(jìn)行溝通交流,讓老師在家訪(fǎng)的過(guò)程中增加對孩子的了解也同時(shí)將孩子在學(xué)校的情況反映給家長(cháng),從而采取更加具有針對性的措施來(lái)促進(jìn)孩子的成長(cháng),也方便學(xué)校在以后及時(shí)的幫助有困難的學(xué)生。
在與家長(cháng)溝通之后,老師們又對極個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話(huà),為她提供一些學(xué)習的建議并對其進(jìn)行心理的輔導,讓他們能更加快樂(lè )的學(xué)習,開(kāi)心的成長(cháng)。
家校共育的出發(fā)點(diǎn)都是為了讓孩子健康的成長(cháng),家長(cháng)是孩子的第一任老師,對孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,只有家庭和學(xué)校統一步調,達成一致的教育管理和目標,才能將孩子培養乘一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義的建設者和接班人。