伴隨著(zhù)一周的春雨綿綿，我們又開(kāi)心的渡過(guò)了一周，雖然陽(yáng)光暫時(shí)躲了起來(lái)，但是我們的心情卻如晴空萬(wàn)里一般開(kāi)心，讓我一起來(lái)回顧本周的精彩瞬間吧！
工作內容一：
為了提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展，更好的使用教材，周二下午，幼兒園部分教師到柳新實(shí)驗幼兒園參加了教材培訓學(xué)習，在長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習中，我園教師認真傾聽(tīng)，詳細記錄，積極參與互動(dòng)，獲得了很大的收獲。
工作內容二：
今年是第六個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，學(xué)校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
工作內容三：
在教育工作中，能運用慎密的知識作為判斷和行事的標準，具有這種素質(zhì)的教師能抓住孩子拋來(lái)的球，以適當方式去接，并以適當的方式把球拋回孩子。這就是我們常說(shuō)的回應能力。2021年4月22日上午，教師們就“教師如何進(jìn)行有效回應”進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。
工作內容四：
春天到，迎春花開(kāi)，幼兒園門(mén)口的迎春花吸引著(zhù)孩子們，他們會(huì )在一起討論著(zhù)花的顏色和形狀，看到孩子們這么感興趣，我們就把迎春花帶進(jìn)的課堂吧！老師詳細介紹了迎春花的形態(tài)，接下來(lái)，就是孩子們大顯身手的時(shí)候了！看看我們的迎春花，是不是特別的好看。
工作內容五：
4月22日上午，幼兒園展開(kāi)了全園教師期中業(yè)務(wù)大檢查，通過(guò)檢查教師的備課，聽(tīng)課，周計劃，集體活動(dòng)，業(yè)務(wù)政治學(xué)習，安全學(xué)習記錄，衛生保健資料等，從中發(fā)現教師備課上很認真，能夠及時(shí)反思，各種記錄跟進(jìn)度，同時(shí)也發(fā)現我們在業(yè)務(wù)上需要進(jìn)一步提高的地方。
