高二年級作為承上啟下的年級,高二下學(xué)期更為關(guān)鍵。本學(xué)期既要完成藝體組班的任務(wù),又要完成高中階段新課的教學(xué),為進(jìn)入高三打好基礎。為進(jìn)一步加強班級管理,提高班主任老師的管理水平,2021年4月20日下午第9節課,銅北中學(xué)高二年級在會(huì )議室召開(kāi)了班級管理經(jīng)驗交流會(huì )。
會(huì )上,每位班主任老師分別從班級管理的經(jīng)驗、存在的困惑、下階段的工作目標措施等方面暢所欲言,交流了自己的經(jīng)驗、想法。會(huì )議著(zhù)重圍繞自習課紀律、學(xué)生習慣養成、常規管理、戀愛(ài)問(wèn)題、藝體學(xué)生的培養、問(wèn)題學(xué)生的處理等方面進(jìn)行了深度探討、達成了共識、形成了合力。
所有老師都表示,雖然班級管理任務(wù)重、學(xué)生工作壓力大,但本著(zhù)“為國育才、為黨育人”的原則,為了為每一位學(xué)生謀一個(gè)好前程,我們都會(huì )任勞任怨、想方設法,真正發(fā)揚“拓荒牛、孺子牛、老黃?!钡木?,在精細管理上下功夫,在科學(xué)方法上做文章,對學(xué)生寬嚴有度、關(guān)愛(ài)有加,真正做到全員管理,全面育人,進(jìn)一步加強學(xué)生的勵志、感恩、耐挫等情感教育,引導學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮”,把學(xué)生培養成“知感恩,能吃苦,有胸懷,敢擔當”的人。