為了提高學(xué)校教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和青年教師成長(cháng)，實(shí)現教育資源共享，增進(jìn)校校青年教師相互交流學(xué)習，使上課教師得到磨練，聽(tīng)課教師從中受益，從而實(shí)現雙惠雙贏(yíng)。我校與茅村實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展校級交流研討活動(dòng)。4月16精彩的課堂展示活動(dòng)繼續在茅小上演，來(lái)自檀山、實(shí)小的六位教師為我們帶來(lái)了精彩的課堂呈現。

  實(shí)小張校長(cháng)、聶校長(cháng)、丁主任，檀山袁主任，以及來(lái)自?xún)尚５乃姓Z(yǔ)文、數學(xué)教師參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)30分，教學(xué)研討課活動(dòng)準時(shí)在茅小大禮堂開(kāi)始。茅小薛妍老師、檀山任婉如老師及茅小高歌老師為我們帶來(lái)了三節趣味而深邃的語(yǔ)文課：《荷葉圓圓》、《大象的耳朵》、《威尼斯的小艇》。她們的課堂結構分明，語(yǔ)言動(dòng)人，朗讀充分，發(fā)言積極；師生之間既有巧妙的互動(dòng)，也有精彩的生成。

  下午1點(diǎn)30，數學(xué)研討課活動(dòng)精彩繼續。來(lái)自茅小的劉勝男老師，來(lái)自檀山的李聰老師、王媛媛老師分別執教《認識分米和毫米》、《分數的初步認識二》以及《用數對確定位置》。三位教師教態(tài)大方，課堂簡(jiǎn)約而高效，充分體現了數學(xué)的理性之美、思辨之美。

  最后來(lái)自?xún)尚５臉I(yè)務(wù)主任及骨干教師分別對各位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，對六位教師的授課給予了充分的肯定，談優(yōu)點(diǎn)、可借鑒之處，同時(shí)也指出了不足之處、可商榷之處。

  本次校際教研活動(dòng)，可以搭建各校教師互相學(xué)習的平臺，促進(jìn)學(xué)校不斷深化各自的教育教學(xué)工作，提高全體教師、特別是青年教師的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，更新教育觀(guān)念，自我完善，不斷發(fā)展。濃厚的教研氛圍，將使我們的教學(xué)能力更上一層樓。