良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。語(yǔ)言的力量是悄無(wú)聲息的，卻又能滲入到骨髓。所以，作為教師的我們，在教學(xué)和生活中，更應該注意言語(yǔ)上的得失。在4月16日的會(huì )議上，張集鎮木犁小學(xué)科研團隊成員申翠老師和大家分享了《非暴力溝通》這本書(shū)籍。
  《非暴力溝通》的作者是馬歇爾·盧森堡，他發(fā)現了一種溝通方式，依照它來(lái)談話(huà)和聆聽(tīng)，能使人們情意相通，和諧相處，這就是“非暴力溝通”。非暴力溝通的意義在于讓愛(ài)融入生活，讓尊重、理解、欣賞、感激、慈悲和友情，而非自私自利、貪婪、憎恨、偏見(jiàn)、懷疑和故意，來(lái)主導生活。
  語(yǔ)言可以是打開(kāi)人與人之間溝通的窗戶(hù)，也可以筑起一道厚厚的墻，讓墻兩邊的人猜忌、詬病、非議等等。如書(shū)中所說(shuō)：“暴力的根源在于人們忽視彼此間的感受與需要，而將沖突歸咎于對方?！彼晕覀儾灰敝?zhù)做什么，不必擔心失去什么，站在那里，留意自己內心的聲音，傾聽(tīng)別人的聲音，用非暴力的溝通方式，創(chuàng )造情意相通、和諧相處的環(huán)境。
  好聽(tīng)的話(huà)我們快點(diǎn)說(shuō)，傷人的話(huà)我們要三思而后行，希望我們每一個(gè)人在生活中都可以溫柔且強大，在關(guān)注自己的內心的基礎上，可以照顧到他人的情緒，讓我們的生活處處充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與善良。