為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，培養和引導學(xué)生形成正確的閱讀價(jià)值觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生都能在參與活動(dòng)的過(guò)程中，親近書(shū)籍，愛(ài)上閱讀，做快樂(lè )的閱讀小達人。銅山區新區實(shí)驗小學(xué)于2021年4月13日至14日兩天，在報告廳舉辦了閱讀表演節目海選活動(dòng)。學(xué)生以表演的形式，將閱讀成果展示了出來(lái)，節目趣味盎然，富有新意。
為在海選活動(dòng)中獲得好成績(jì)，比賽前，各個(gè)班級的教師與學(xué)生便已摩拳擦掌，認真準備了起來(lái)。教師們以書(shū)為引，帶領(lǐng)學(xué)生尋找書(shū)的魅力，并將這一魅力融入到表演之中。閱讀與表演的結合，充分展現了新區實(shí)小全體教師和學(xué)生的閱讀素養。
經(jīng)典古詩(shī)文誦讀的節目在舞臺上悠然演繹。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同學(xué)們感受到了祖國語(yǔ)言文字的韻律美，經(jīng)典詩(shī)詞的意境美，初步培養起良好的誦讀習慣和愛(ài)好。
以書(shū)為引，展開(kāi)辯論。只見(jiàn)節目中的雙方選手爭鋒相對，侃侃而談，時(shí)而慷慨激昂，擲地有聲，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，詼諧幽默?，F場(chǎng)氣氛更是逐漸升溫，給評委老師留下了深刻的印象。
歌舞繪閱讀之美的節目更是多姿多彩，《水調歌頭·明月幾時(shí)有》、《知否知否》等節目精彩紛呈，或優(yōu)雅靈動(dòng)，或可愛(ài)詼諧......優(yōu)秀的學(xué)生們借助自己對節目的理解以及賽前多番的練習，為大家帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的美好盛宴。
學(xué)生們在閱讀表演節目海選活動(dòng)中的表演讓人耳目一新。閱讀表演作為一種立體化的閱讀方式，不僅激發(fā)了學(xué)生們的想象力和創(chuàng )新力，同時(shí)更加深了教師對閱讀指導的理解，促進(jìn)了我校閱讀活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。
