??為繼續強化學(xué)生垃圾分類(lèi)意識，掌握科學(xué)的垃圾分類(lèi)方法，樹(shù)立切實(shí)可行的環(huán)保理念。4月15日，徐州市特殊教育學(xué)校部分師生在朱樹(shù)林主任的帶領(lǐng)下，參觀(guān)徐州市生活垃圾分類(lèi)宣傳教育實(shí)踐基地，開(kāi)展了一場(chǎng)從垃圾源頭分類(lèi)到末端處置的學(xué)習探索之旅。
??跟隨講解員的引導，師生們分別參觀(guān)了知識科普區、分類(lèi)課堂、體驗互動(dòng)三個(gè)區域。通過(guò)“學(xué)習＋體驗”的方式與“數字＋實(shí)物”的形式，在場(chǎng)師生認真傾聽(tīng)了垃圾分類(lèi)目前實(shí)施情況、徐州市生活垃圾分類(lèi)管理條例與如何正確識別垃圾種類(lèi)等垃圾分類(lèi)常識，對生活垃圾分類(lèi)操作有了理論層面的初步認知。
??實(shí)踐基地中“變廢為寶”創(chuàng )意展覽與各類(lèi)知識問(wèn)答小游戲，寓教于樂(lè )，既加深了學(xué)生們對于垃圾分類(lèi)的認識，幫助學(xué)生體會(huì )垃圾分類(lèi)的樂(lè )趣，同時(shí)也加快指引學(xué)生掌握垃圾分類(lèi)方法，促進(jìn)分類(lèi)習慣的養成，切實(shí)將垃圾分類(lèi)運用到實(shí)際生活中去。
??通過(guò)本次參觀(guān)學(xué)習，師生們對現代社會(huì )垃圾問(wèn)題有了更為明確的認識，對垃圾分類(lèi)的必要性產(chǎn)生了強烈共鳴，深刻地認識到垃圾分類(lèi)對于改善和保護生態(tài)環(huán)境的重要意義。學(xué)校師生將繼續貫徹執行垃圾分類(lèi)政策，爭做垃圾分類(lèi)的引導員、宣傳員與監督員。從小事做起，從自身做起，不但要在生活中踐行垃圾分類(lèi)，更要用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人參與到垃圾分類(lèi)工作中來(lái)，讓綠色文明始于千家萬(wàn)戶(hù)，為創(chuàng )建美麗家園群策群力。
圖/文 朱樹(shù)林、莊媛淳 ??審稿/平昌盛
