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          把課堂還給學(xué)生——賈汪區新新小學(xué)舉行數學(xué)公開(kāi)課展示活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-04-01 17:03:00    閱讀量:35775次
          [摘要]:彭城教育:3月30日上午第三節課,新新小學(xué)舉行數學(xué)公開(kāi)課教研活動(dòng)。由張樹(shù)春老師執教,學(xué)校數學(xué)組老師和校領(lǐng)導參與了聽(tīng)、評課活動(dòng)。張老師執教內容是六年級數學(xué)《確定位置》。張老師以學(xué)生為

            3月30日上午第三節課,新新小學(xué)舉行數學(xué)公開(kāi)課教研活動(dòng)。由張樹(shù)春老師執教,學(xué)校數學(xué)組老師和校領(lǐng)導參與了聽(tīng)、評課活動(dòng)。

            張老師執教內容是六年級數學(xué)《確定位置》。張老師以學(xué)生為本,創(chuàng )設生動(dòng)有趣的情境,巧妙設置數學(xué)問(wèn)題,引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、分析,解決實(shí)際問(wèn)題。教師能夠注重數學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。進(jìn)一步讓學(xué)生感受到數學(xué)來(lái)源于生活,生活中處處有數學(xué)。

            課堂上,全體同學(xué)都參與了課堂學(xué)習,認真聽(tīng)講,主動(dòng)交流,積極發(fā)言,課堂氣氛活躍。張老師適時(shí)點(diǎn)撥,注重啟發(fā)誘導,最大限度地把課堂還給了學(xué)生,讓學(xué)生開(kāi)拓思維,提高能力。

            這節數學(xué)教研公開(kāi)課在教學(xué)中具有一定的示范性作用,在今后學(xué)校的教研教學(xué)活動(dòng)中全體老師還應繼續發(fā)揚這種積極參與,共同研討,共同學(xué)習,共同進(jìn)步的精神


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