“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!睘榱俗層變焊惺芊棚L(fēng)箏的樂(lè )趣,能在春天更好地舒展身體,親近大自然。
讓孩子感受老師的親情,體驗與幼兒在一起活動(dòng)的快樂(lè ),放飛童年的夢(mèng)想,留下美好的回憶。3月30日,銅山區利國三幼開(kāi)展了“風(fēng)箏飛飛樂(lè )”主題活動(dòng)。
為配合“春天”主題教學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊幼兒認知和實(shí)踐的渠道,該園的孩子們和老師一起制作風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、放飛風(fēng)箏。有的孩子用彩筆在空白風(fēng)箏上作畫(huà),有的孩子在風(fēng)箏上涂色裝飾,五彩斑瀾的童心世界躍然紙上。在展示作品時(shí),五彩繽紛的蝴蝶、成為走廊里和幼兒園里一道獨特的風(fēng)景。
“清風(fēng)拖紙鳶,扶搖上青天”,風(fēng)箏是交流的使者,自由的象征,它連接著(zhù)友誼,寄托著(zhù)希望,愿我們的孩子像風(fēng)箏一樣飛得更高更遠!
通過(guò)動(dòng)手操作,激發(fā)了幼兒的科學(xué)興趣,培養了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦、審美及創(chuàng )新能力,提高了其參與活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。