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          展風(fēng)采 促教研——棠張鎮中心中學(xué)語(yǔ)文組開(kāi)展教研活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-03-30 09:55:00    閱讀量:32473次
          [摘要]:彭城教育:3月29日,棠張鎮中心中學(xué)語(yǔ)文組教研活動(dòng)于周一上午開(kāi)展。七年級薛玉喜老師在七(11)班執教了一堂公開(kāi)課,課題為《賣(mài)油翁》。語(yǔ)文組全體老師參與了聽(tīng)課評課活動(dòng)。教學(xué)中,薛老師緊

            3月29日,棠張鎮中心中學(xué)語(yǔ)文組教研活動(dòng)于周一上午開(kāi)展。七年級薛玉喜老師在七(11)班執教了一堂公開(kāi)課,課題為《賣(mài)油翁》。語(yǔ)文組全體老師參與了聽(tīng)課評課活動(dòng)。

            教學(xué)中,薛老師緊扣文言文教學(xué)的特點(diǎn),既抓實(shí)了“言”,又注重了“文”。以讀促教,激發(fā)學(xué)生的表演欲望和學(xué)習熱情。采用小組“自主、合作、探究”的學(xué)習方式實(shí)現文言文實(shí)詞積累,讓學(xué)生說(shuō),讓學(xué)生板演,達到疏通文意的知識目標。在此基礎上,探究?jì)蓚€(gè)主要人物形象,把握重點(diǎn),探究難點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,層層深入,整個(gè)課堂書(shū)聲瑯瑯,精彩紛呈,課堂教學(xué)效果水到渠成。

            課后,聽(tīng)課老師進(jìn)行了評課活動(dòng)。八年級組周鳳榮老師認為是一節實(shí)實(shí)在在的課,老師對學(xué)生的能力是有估計的,問(wèn)題的設計符合學(xué)生能力,引導得當。語(yǔ)文教研組長(cháng)秦艷紅老師認為教學(xué)注重言文結合,最大限度地調動(dòng)了學(xué)生的積極性,給學(xué)生平臺,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),真合作討論,所以有了課堂的精彩。

            通過(guò)此次教研活動(dòng),老師們更清楚地認識到,七年級學(xué)生在文言文教學(xué)這一塊要抓實(shí)在的同時(shí),還要注意引起學(xué)生的學(xué)習興趣。教師在課堂中更應充當學(xué)生亮點(diǎn)的挖掘者,學(xué)生激情的引燃者,只有讓學(xué)生在課堂中盡情展現亮點(diǎn),釋放激情,才能讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習的道路上走得更遠。


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