“展望‘十四五’,一同談教育”
3月26日,市教育局舉行“展望‘十四五’,一同談教育”主題系列新聞發布會第二場,賈汪區教育局、鼓樓區教育局、云龍區教育局共同發布“十四五”時期全面深化改革的重點任務和舉措,并回答記者提問。
賈汪區教育局:
努力辦好更加公平、更高質量的賈汪教育
發布人:賈汪區教育局局長 姚煥永
“十四五”期間,賈汪教育將圍繞建設“宜學之城”、教育強區目標,全面落實立德樹人根本任務,持續深化教育評價改革,大力推進教育治理體系和治理能力現代化,加快構建高質量教育發展體系。到“十四五”末,基本形成“結構優化、均衡發展、優質公平、創新開放、人民滿意”的現代化教育新格局。
堅持黨把方向、管大局、作決策、保落實,完善黨委和政府定期研究教育工作機制。結合“一體兩翼、向西向南、七橫七縱、融入主城”的賈汪城市發展路徑,進一步優化學校布局,規劃新(改擴)建中小學校20所。通過“名校+新?!薄懊?弱?!蹦J剑罨瘓F化辦學。繼續實施薄弱學校改造提升和農村“兩類學?!苯ㄔO工程,推進城鄉教育一體化發展,讓農村孩子在家門口就能享受到優質的教育資源。
堅持“五育并舉”,完善“三全育人”體系,推進大中小幼一體化思政教育,深化“中小學德育學堂”“爺爺奶奶課堂”工程。圍繞“六精”理念,抓實“三新四行動”“學講計劃”、教學“五認真”、“卷入式教研”。實施薄弱學校、薄弱學科質量攻堅行動。推進綜合素質評價改革,加強創新人才培養,建立全學段一體化創新人才培養、跟蹤、評價機制。強化中高考研究和全員教研活動,科學制定中高考備考方案,加強學生生涯規劃指導,努力讓更多的孩子上大學、上好大學。高質量普及殘疾兒童少年15年免費教育,實現融合教育資源全覆蓋。健全覆蓋城鄉的三級社區教育網絡,進一步完善終身教育體系。
采取多種形式增加教師總量,推動教師按需合理流動。完善教師待遇保障制度,確保中小學教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。職稱評定、評優評先、培養培訓優先向鄉村教師傾斜。強化教師職前培養與職后發展,繼續培養一批“領軍名師、帶頭優師、青年良師”。突出師德師風第一標準,努力打造“四有好教師”隊伍。
堅持正確的政績觀和科學的教育質量觀,抓好中小學家庭作業、睡眠、手機、讀物、體質管理,全覆蓋實施義務教育課后延時服務,大力度治理整頓校外培訓機構,多舉措規范民辦學校教學、招生、收費等行為,讓家長不焦慮、孩子更陽光。
鼓樓區教育局:
筑牢“基礎教育高地” 打造高質量教育鼓樓樣板
發布人:鼓樓區教育局黨委書記、局長 趙智紅
“十四五”期間,鼓樓教育將以“主城區率先、淮海經濟區領先”為奮進目標,竭心盡力補短板、強弱項、增亮點、提成績,推動各項工作全面提升,全面過硬,努力筑牢“基礎教育高地”。
堅持普惠于民,提升優質均衡。投入使用中小學14所、新增校舍24.5萬平方米、學位1.9萬個;幼兒園18所、新增校舍6.9萬平方米、學位0.6萬個。優化集團辦學,不斷增加緊密型比例,提升聯盟型效益,新增中小學、幼兒園全部納入集團化一體發展,充分發揮優質教育資源的輻射引領作用。啟動省學前教育普及普惠創新區、省義務教育優質均衡示范區創建,讓更多孩子在家門口“好上學”“上好學”。
堅持教師第一,打造優秀隊伍。將多渠道補充新教師,其中2021年、2022年招聘在編教師不少于300人,到2025年在編教師師生比達到規定要求。繼續推進“縣管校聘”改革,實現區域教師隊伍的均衡配置。以于永正老師為旗幟引航鑄魂,實施三級“四有”好教師團隊創建,實施“校長論壇”“毓秀計劃”等品牌培訓項目。建成市級名師工作室6個、教師發展示范基地校6所。
認真落實好立德樹人的根本任務。通過開展理想信念教育、延伸拓寬鼓樓德育領航工程、推進“體教融合”體育特色項目建設、打造區域主題特色展演品牌、整合勞技與STEM項目等打出一套“五育并舉”的組合拳,全面提高學生的綜合素養。
堅持科研引領,拓深品質內涵。圍繞“基礎教育高地”這一愿景,以全國“新教學”實驗區、省“學科育人課程基地”“一區一基地”為統領。完善區域教科研訓新機制 、架構學科課程新體系、創生學生學習新樣態、探索教學質量新評價,建立以發展核心素養為導向的科學評價體系,圍繞學生學業水平、教學方式、身心健康等指標,強化過程性和發展性評價。
鼓樓區教育局還將著力培養合格的家長,通過深入實施鼓樓區德育領航工程、“鼓樓區家校共育三年行動計劃”等舉措,全力打造“鼓樓好爸媽”星級教育服務品牌,讓家庭教育成為家校雙方的必修課。
云龍區教育局:
奏響云龍教育高質量發展最強音
發布人:云龍區教育局黨委書記、局長 曹璟
“十四五”期間,云龍區教育局緊緊圍繞云龍“1356”工作布局,錨定云龍教育“全省一流、淮海經濟區領先”的發展定位,聚焦全國、江蘇省兩級的“義務教育優質均衡區”“學前教育普及普惠區”創建,著力打造“教育系統黨建示范區”“教育現代化先行區”“教育改革引領區”“教育質量標桿區”“教育名師集聚區”,精心繪制“學在云龍”的高質量發展藍圖。
在具體措施上,通過大力實施六大提升行動,推動教育各項事業發展。“黨建引領”提升行動。以“書記項目”撬動黨建品牌再創新、開展“三亮一崗”主題活動、加大干部選培力度、實施“青苗”工程、公開選拔后備校干,打好“選育管用儲”組合拳。
“五育并舉”提升行動。依托“徐州市大中小學一體化思政教育第四聯盟”陣地資源,打造云龍思政課范式。實施“彭城好爸媽、云龍在行動”成長工程,構建學校、家庭、社會多方聯動的“大德育”體系。著力培養學生認知能力,大力開展體育藝術“2+1”活動,確保中小學勞動教育課每周不少于1課時,促進學生養成良好的勞動習慣和品質。
“教育質量”提升行動。通過實施“局長、校(科)長聽課日”、評優評先基層優先等機制,樹立干部奮戰課堂一線的工作導向。全面推廣“結伴互助學、精準有效學、開放自主學、持續深度學”的云龍四學課堂,通過精選、精講、精練、精批,持續提升教學管理的精細化程度。
“教育改革”提升行動。加大教育資源布局,力爭五年內新(改、擴)建中小學22所、公辦幼兒園17所。創建省、市優質幼兒園20所,建設區級課程游戲化基地幼兒園20所。加強教育集團管理,積極推進融合教育,建設社區教育便民學習路徑。
“教師素質”提升行動。建立師資長效補充機制,力爭五年招聘教師1000名。加強教師發展梯隊建設,構建省市區校四級培訓體系,全力推進青年教師“啟航”、骨干教師“領航”、名優教師“遠航”的三航培養工程,新增省市名優骨干教師150人以上。
“教育信息化”提升行動。以創新推廣“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區成果為龍頭,深入研究信息技術在各學科教學中的合理應用,促進學校育人模式轉型和區域內學校共同發展。