在這春意盎然的日子里，銅山區漢王鎮中心幼兒園又一次開(kāi)啟了跟讀活動(dòng)，新學(xué)期的第一次跟讀，由宋園長(cháng)親自帶頭，領(lǐng)讀悅讀書(shū)社的全體成員共讀《學(xué)前兒童行為觀(guān)察》第九章，從多角度解讀，結合教育教學(xué)的實(shí)際，讀出許多新的認識和感受。
宋園長(cháng)從銅山區學(xué)前閱讀核心組拋出的三個(gè)問(wèn)題入手，分析問(wèn)題、講解要領(lǐng)，同時(shí)和在座教師的互動(dòng)中，形成引領(lǐng)式的帶動(dòng)推進(jìn)。并將自己設計的表格拋出和老師們共同研討交流。
隨后主持人朱老師針對銅山區學(xué)前閱讀核心組給出的三個(gè)問(wèn)題，一一進(jìn)行提問(wèn)，老師們將事先準備好的答題內容，發(fā)至群內，每位老師認真、用心地閱讀其他老師的答案，再進(jìn)行現場(chǎng)的研討。大家都有發(fā)表自己的看法和想法，共同讀書(shū)，開(kāi)拓思維，增長(cháng)知識。
春暖花開(kāi)，悠悠書(shū)香，攜一份書(shū)卷氣，養一身浩然氣，閱讀浸潤身心，碰撞產(chǎn)生智慧，在分享中成長(cháng)，在反思中提高。兒童的游戲充滿(mǎn)智慧，我們的教育一路書(shū)香。閱讀，讓我們悅見(jiàn)書(shū)香，做專(zhuān)業(yè)的老師，遇見(jiàn)最真的兒童！
