師德是教師必備的基本道德素養和職業(yè)要求,是一種有感染力的品行,是一種自覺(jué)內化的高尚情感。自古以來(lái),師以德為本,育師先育德。所以一名合格的教師,既是一名合格的傳道、授業(yè)、解惑者。全體教師認真學(xué)習《師德師風(fēng)手冊》,通過(guò)了解《教師職業(yè)道德規范》等法規文件,明確教師應當遵守的法律法規和職業(yè)道德規范,增強法制觀(guān)念,提高職業(yè)道德修養。
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著(zhù)他們,我們是幼兒效仿的榜樣,所以,我們幼兒教師必須正人先正己,加強自身世界觀(guān)的改造,不斷提高自身的師德。老師們"幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書(shū)"簽上了對幼教工作的鄭重。
學(xué)習結束后,每位老師又精心設計了師德師風(fēng)專(zhuān)項學(xué)習的手抄報。
本次師德師風(fēng)培訓活動(dòng),猶如一席豐盛的精神大餐,激勵著(zhù)每位教師。我們不為名不為利,支撐我們在這條幼兒教育之路走下去的,只有一個(gè)字,那就是"愛(ài)"。只要真正做到問(wèn)心無(wú)悔,用心做事,用愛(ài)育人。讓我們的老師用好的道德品質(zhì)去影響孩子甚至是家長(cháng),以好的作風(fēng)為他們樹(shù)立榜樣,這就是我們的初衷也是我們的目標。