一卷書(shū),一杯香茗,再加上春日午后的陽(yáng)光。你是否有靜坐下來(lái)閱讀的沖動(dòng)呢?拋開(kāi)喧囂的一切,耽于閱讀之中,靜靜地讀、靜靜地思索,靜靜地感悟……正如莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?
3月16日中午,在王老師的帶領(lǐng)下,太山幼兒園全體教師對《學(xué)前兒童行為觀(guān)察》第九章“觀(guān)察在學(xué)前兒童日常生活中的運用”進(jìn)行共讀,本章闡述了觀(guān)察學(xué)前兒童日常生活的價(jià)值及觀(guān)察要點(diǎn);幼兒進(jìn)餐、如廁、午睡等方面的觀(guān)察和日常生活整體觀(guān)察。
在活動(dòng)開(kāi)始之前,教師們進(jìn)行打卡簽到。
本期主要研討問(wèn)題:
問(wèn)題一:請敘述觀(guān)察學(xué)前兒童日常生活的價(jià)值,并舉例說(shuō)明。
問(wèn)題二:善于觀(guān)察才能發(fā)現細節,把握細節則能決定工作的成敗。請梳理幼兒一日生活各環(huán)節中需要觀(guān)察的要點(diǎn)和細節。
問(wèn)題三:請觀(guān)察一名幼兒的午睡情況。要求在觀(guān)察前先做一份觀(guān)察計劃,包括準備觀(guān)察的內容、觀(guān)察對象和觀(guān)察要點(diǎn)?,F場(chǎng)觀(guān)察記錄后,進(jìn)行整理與分析。
老師們結合實(shí)例談?wù)撚^(guān)察的價(jià)值、觀(guān)察的要點(diǎn)和細節,相信通過(guò)這次共讀討論,大家對觀(guān)察的運用會(huì )更加恰當,從而充分引導幼兒在游戲中學(xué)習生活、學(xué)會(huì )生活,在生活中學(xué)習、發(fā)展和成長(cháng)。