為提高初二數學(xué)教學(xué)質(zhì)量,3月10日,銅山區初二數學(xué)備課組長(cháng)研討會(huì )動(dòng)在大彭鎮中心中學(xué)舉行,來(lái)自全區各初中學(xué)校的50余位初二數學(xué)教師參加了本次研討活動(dòng)。
研討活動(dòng)首先是高效課堂展示,大彭鎮中心中學(xué)杜明靜老師的《菱形》和胡孝萍老師的《菱形的判定》,精心設計的教學(xué)環(huán)節,腳踏實(shí)地的課堂教學(xué),師生互動(dòng)自然而然,教師把握準了自己的引導角色,積極引導學(xué)生去觀(guān)察、提問(wèn)、解答;學(xué)生積極主動(dòng)參與各項活動(dòng),在自主合作探究活動(dòng)中很好的完成了學(xué)習任務(wù),贏(yíng)得了聽(tīng)課教師的贊許。
隨后,銅山區教育局數學(xué)教研員彭慶舉老師主持研討活動(dòng),對期末考試成績(jì)進(jìn)行了細致分析通報,并布置了本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求;通報了本學(xué)期主要活動(dòng)及安排。要求全體初二數學(xué)老師要積極探索數學(xué)課堂教學(xué)規律、不斷完善學(xué)講設計、積極優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、及時(shí)跟進(jìn)輔導,要集中備課組教師的集體智慧對教與學(xué)手冊進(jìn)行二次備課,確保上課的高效、實(shí)效,課堂要突出學(xué)生的主體地位和教師的指導作用,充分發(fā)揮備課組的作用,努力促進(jìn)初二數學(xué)學(xué)科成績(jì)穩步提高。