為深入學(xué)習教育部制定頒布的《中小學(xué)教育懲戒規則(試行)》，全面提高學(xué)習依法治校、規范管理的水平，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。更好推動(dòng)學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和立德樹(shù)人的根本任務(wù)。3月1日下午，徐州市民富園小學(xué)全體教師集中學(xué)習《中小學(xué)教育懲戒規則》。
  會(huì )上，權主席向全體教師分析了當前教育現狀以及《中小學(xué)教育懲戒規則(試行)》出臺的重要性，緊接著(zhù)帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習《規則》內容，幫助大家厘清懲戒與懲罰的區別，明晰懲戒教育不是身體的懲罰和心理的冷暴力，而是與賞識教育同樣不可或缺的教育手段，教育懲戒應當是針對個(gè)別違規違紀學(xué)生，不能隨意擴大范圍。讓?xiě)徒溆小俺叨取?，教育有“溫度”，只有把握好這個(gè)度，才能使教育懲戒達到預期的效果。
  《規則》的發(fā)布是一個(gè)新的起點(diǎn)，但如何落實(shí)好卻是關(guān)鍵。對于《規則》的學(xué)習不僅是教師層面的，要充分發(fā)揮好家校合作的作用，讓家長(cháng)清楚，學(xué)校與家庭是同伴關(guān)系。有管教，才懂敬畏、明對錯、知底線(xiàn)。接下來(lái)我們將利用晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )、中隊會(huì )等形式組織學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習研討，讓大家全方面了解《規則》內容，形成家校合力。
  此次學(xué)習使全體教師對《教育懲戒規則》以及加強師德師風(fēng)建設有了更加深刻的認識，大家一定會(huì )嚴格規范自身行為，加強學(xué)習，提高職業(yè)意識和職業(yè)素養，做一名人民滿(mǎn)意的教師。