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          扎根園本教研,將學(xué)習故事“講述”下去——茅村鎮中心幼兒園園本教研“如何撰寫(xiě)學(xué)習故事”
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 17:37:00    閱讀量:29245次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“走進(jìn)學(xué)習故事”的培訓,讓茅村鎮中心幼兒的老師們在對幼兒的評價(jià)有了新的認識,對這種新的觀(guān)察和評價(jià)方式,老師們更是饒有興致的想要學(xué)習。根據我園本學(xué)期的教研

            本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的“走進(jìn)學(xué)習故事”的培訓,讓茅村鎮中心幼兒的老師們在對幼兒的評價(jià)有了新的認識,對這種新的觀(guān)察和評價(jià)方式,老師們更是饒有興致的想要學(xué)習。根據我園本學(xué)期的教研計劃,結合幼兒園創(chuàng )設的戶(hù)外體育游戲園本特色,將更深入的將學(xué)習故事“吃透”,將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)以致用,學(xué)會(huì )用故事形式去記錄孩子的成長(cháng),在別人記錄的故事中相互學(xué)習。

            2021年3月3日下午,茅村鎮中心幼兒園開(kāi)展了“學(xué)習故事”園本教研活動(dòng)——如何撰寫(xiě)學(xué)習故事。由李熙維老師為老師們主持,全園教師共同參與。

            首先李老師帶領(lǐng)大家回顧上次教研內容“什么是學(xué)習故事?”

            接著(zhù)帶領(lǐng)各位老師一起學(xué)習如何撰寫(xiě)學(xué)習故事。

            本次園本教研過(guò)后,將此次教研的內容記錄了下來(lái),以便老師們更好的學(xué)習。

            學(xué)習故事是課程運行系統中的一部分,作為一名優(yōu)秀的幼兒教師應能利用學(xué)習故事中師幼之間持續的互動(dòng)和呼應有效推動(dòng)課程的生成。茅村鎮中心幼兒的學(xué)習故事園本教研系列活動(dòng),將一直持續為大家精彩呈現!

          編輯:王雨晴

          校閱:李熙維


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