??為進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造具有特色的校園文化精神和校園文化氛圍,給學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。徐州市城東實(shí)驗小學(xué)于2月26日進(jìn)行了?“喜迎建黨一百載,最美班級展風(fēng)采”美麗教室班級布置評比活動(dòng)。
??開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就對班級文化建設工作進(jìn)行了部署,德育處制定了“最美教室”班級布置評比活動(dòng)方案。接著(zhù),全體師生便精心布置,立足于班級實(shí)際,既注重整體布局又處處體現細節的完美,既注重簡(jiǎn)潔美觀(guān)又體現實(shí)效與個(gè)性,使小小的教室展示了美化的無(wú)限魅力?!鞍嗉壒s”、“優(yōu)秀作品展”、手抄報等板塊,既體現了班級特色,又給學(xué)生提供了自我展示的平臺,讓學(xué)生在無(wú)聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。
??全體校干成立評審小組,通過(guò)集中開(kāi)會(huì )布置,統一檢查標準,在評比中從中隊角、黑板報、學(xué)習園地、讀書(shū)角、桌椅擺放等方面進(jìn)行公平、公正的評比,最終評選出一二三等獎。
??通過(guò)“最美教室”?班級布置評比活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的育人氛圍,樹(shù)立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè )、積極向上的美麗班級,著(zhù)力培養了素質(zhì)高、能力強、有創(chuàng )新精神的班主任隊伍,展示了城東實(shí)小和諧、優(yōu)美的班級文化建設成果,培養了師生充滿(mǎn)智慧的創(chuàng )造力。
撰稿:劉利??審核:朱景禮