“如切如磋共教研 齊頭并進(jìn)同成長(cháng)?！毙聦W(xué)期，我校為扎實(shí)做好學(xué)科教研活動(dòng)，提高教師學(xué)科素養水平，開(kāi)展了“研讀課標，通覽解讀教材，梳理單元重難點(diǎn)，落實(shí)‘四學(xué)課堂’”的主題教研活動(dòng)。
學(xué)校包掛領(lǐng)導深入各教研組，組織開(kāi)展新學(xué)期主題教研活動(dòng)。
【數學(xué)組】
周一，教導高瑋主任首先對全體數學(xué)教師的備課提出了更細致有效的要求和建議，注重課堂教學(xué)，狠抓落實(shí)，講求實(shí)效，不搞花架子。全體教師融合信息技術(shù)落實(shí)學(xué)講精神，落實(shí)云龍區‘四學(xué)課堂’，以學(xué)定教，學(xué)為中心”，制定學(xué)科組教研計劃。
同時(shí)，高主任帶來(lái)全體數學(xué)教師解讀第一學(xué)段標準，研究教材，強調加強組內老師之間的學(xué)習與交流，注意教學(xué)資料的積累。堅持以學(xué)生為主體，以新的理念指導課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂與教學(xué)方面，重點(diǎn)是關(guān)注教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習方法，改變學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，把要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，把學(xué)會(huì )變?yōu)闀?huì )學(xué)。牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人，教師是學(xué)生學(xué)習的組織者、引導者、合作者和促進(jìn)者的思想觀(guān)念。
接著(zhù)分年級組認真通覽教材，梳理單元重難點(diǎn)，結合班情、生情制定真實(shí)有效、有指導意義的教學(xué)工作計劃和特色計劃。
【語(yǔ)文組】
周二語(yǔ)文組進(jìn)行了本學(xué)期第一次集體教研。首先由張艷萍主任帶領(lǐng)全體語(yǔ)文老師共同學(xué)習云苑路小學(xué)語(yǔ)文備課制度，指導教師科學(xué)制定教學(xué)目標、內容和方法，旨在更好地打造“四學(xué)課堂”，抓實(shí)語(yǔ)文教學(xué)。
之后進(jìn)行分組教研，各教研組長(cháng)帶領(lǐng)同組語(yǔ)文老師認真學(xué)習各年段課程標準，通覽教材，解讀單元主題和語(yǔ)文要素，立足“四學(xué)課堂”，融合信息技術(shù)，緊緊圍繞學(xué)校大的教研主題，初步制定了本學(xué)期教研活動(dòng)主題。
【英語(yǔ)組】
新學(xué)期、新氣象。周三全體英語(yǔ)老師在教研組長(cháng)黃靜老師的帶領(lǐng)下共同研讀課標，明確課程目標中一、二級對小學(xué)階段學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的具體要求。深入解讀教材，補充教材，每單元增加補充繪本閱讀內容，科學(xué)制定各學(xué)段教學(xué)工作計劃。落實(shí)“四學(xué)課堂”，科學(xué)制定教研計劃。明確課堂作業(yè)的設計與批改要求；明確繪本特色作業(yè)、自然拼讀特色作業(yè)的內容、次數以及設計理念。新學(xué)期，云苑英語(yǔ)組揚帆起航！
【藝體綜合組】
周四上午，藝體組在教研室集中進(jìn)行本學(xué)期首次教研，張主任和孫悅老師引領(lǐng)大家根據課程標準要求，展開(kāi)此次學(xué)科教研，并結合云龍區“四學(xué)”課堂，詳細制定并規范了案頭備課和手寫(xiě)備課的要求，合理制定了各學(xué)科教研、各年級的教學(xué)計劃。
隨后各學(xué)科展開(kāi)分組教研，音樂(lè )組老師們針對新學(xué)期的工作展開(kāi)，以課程標準為指導，以“四學(xué)”課堂為標準，以“學(xué)講”精神為引領(lǐng)，詳細的指定并規范了案頭、手寫(xiě)備課的書(shū)寫(xiě)，備好每節課、上好每節課、寫(xiě)好每篇反思。體育組的老師們根據小學(xué)體育課程標準，針對所帶年級，進(jìn)行詳細研讀，認真制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計劃。并結合云龍區四學(xué)課堂的要求提出在教學(xué)中應多采用小組合作的形式，來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生能力。美術(shù)組老師們解讀《小學(xué)美術(shù)課程標準》，明確教學(xué)總目標。各位老師討論制定教研計劃并依據各年級的學(xué)生以及學(xué)情特點(diǎn)，分析教材，制定合理、有效的教學(xué)工作計劃。
在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習，努力改變教學(xué)方法，去適應新時(shí)代的變化和發(fā)展。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(cháng)為目的，以探索新的教學(xué)方法為重點(diǎn)，打造高效課堂和提升教學(xué)質(zhì)量為已任，不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，策馬揚鞭努力向前沖。
每一次的集體教研，都是一次思想的碰撞、理念的交流，是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習、提升自我的有效平臺，在一次次“教研共同體”的活動(dòng)中，促進(jìn)了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在2021年的工作中，我們將繼續加強集體教研，求真務(wù)實(shí)，深化“學(xué)講精神”，努力打造“四學(xué)課堂”。
文/吳子為
