為了加強廣大教職員工疫情防疫意識，提高疫情防控能力，在春季開(kāi)學(xué)前，八里小學(xué)組織教職員工進(jìn)行了疫情防控應急演練。近日，八里小學(xué)開(kāi)展新冠肺炎防控應急演練，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組全體成員和部分教師、后勤人員參與演練。
演練前，陳娜主任進(jìn)行部署，傳達了上級要求，強調應急演練的必要性與重要性。并將演練的預案、流程進(jìn)行說(shuō)明，進(jìn)一步細化預案，明確各自職責，確保應
本次應急演練內容包括：學(xué)生突發(fā)不明情況發(fā)熱→班主任第一時(shí)間聯(lián)系衛生老師、聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)及執勤領(lǐng)導（值勤領(lǐng)導向校長(cháng)匯報、校長(cháng)向區疾控中心及教育主管部門(mén)匯報）→衛生老師穿防護服，用額溫槍初測體溫→將學(xué)生轉移至隔離室，等待10分鐘→用水銀溫度計復測體溫→觀(guān)察→衛生老師詢(xún)問(wèn)學(xué)生病情并填寫(xiě)傳染?。ㄒ伤疲┑怯洷怼嘀魅瓮ㄖ议L(cháng)帶回送診→總務(wù)處對學(xué)生到過(guò)的區域進(jìn)行消殺等疫情應急處置流程。
學(xué)生突發(fā)不明情況發(fā)熱
衛生教師再次進(jìn)行體溫檢測
班主任老師通知家長(cháng)并上報值勤領(lǐng)導
值勤領(lǐng)導向校長(cháng)匯報
校長(cháng)向區疾控中心及教育主管部門(mén)匯報
防疫領(lǐng)導小組成員將學(xué)生轉送至隔離觀(guān)察室
觀(guān)察10分鐘后復測體溫
衛生保健老師詢(xún)問(wèn)學(xué)生病情并填寫(xiě)傳染?。ㄒ伤疲┑怯洷?
家長(cháng)到校接發(fā)熱學(xué)生并及時(shí)送診
總務(wù)部門(mén)組織人員對教室、隔離觀(guān)察室等相關(guān)區域進(jìn)行消殺
通過(guò)本次演練，學(xué)校進(jìn)一步規范了應對突發(fā)情況的以及處置和報告流程，提高了各部門(mén)組織協(xié)調能力。此外，學(xué)校還進(jìn)一步完善疫情防控應急機制，落實(shí)24小時(shí)值班和“日報告”“零報告”制度，對師生健康情況進(jìn)行登記，指導師生堅持每天自我觀(guān)察，做好體溫監測。實(shí)行錯峰上下學(xué)，堅決保障校園安全。
文字：陳娜
圖片：王璽玉
