乘著(zhù)時(shí)光的列車(chē)，伴著(zhù)春節的腳步，我們馬上要進(jìn)入寒假生活了。在寒假的歡愉，迎新的喜悅，團圓的溫情中，且讓書(shū)香，再為你的寒假增添一抹芬芳。
隨著(zhù)《學(xué)前兒童行為觀(guān)察》第八章的導讀出來(lái)，漢王鎮中心幼兒園悅讀書(shū)社的老師們，紛紛開(kāi)始了研讀第八章“學(xué)前兒童行為的分析”的內容，并著(zhù)手準備導讀中的四個(gè)問(wèn)題。臨近假期1月27日晚，我園開(kāi)展了“線(xiàn)上相約，悅讀研討”的線(xiàn)上讀書(shū)教研活動(dòng)。
老師們用知識充實(shí)頭腦，用書(shū)香陶冶情操，一篇篇學(xué)習筆記，記錄著(zhù)老師們的感悟與成長(cháng)。
活動(dòng)中，隨著(zhù)主持人拋出銅山學(xué)前閱讀核心組的四個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行展開(kāi)討論。每位老師對所提的問(wèn)題都進(jìn)行了深入探討，各抒己見(jiàn)。通過(guò)理論與案例相結合的方式，使我們學(xué)以致用。在激烈的思維碰撞過(guò)程中老師們各自積累新經(jīng)驗，為今后的教育提供更好的理論支撐。
在“云”上讀書(shū)研討中，大家都是主角，你有你的想法，她有她的格調。生命因閱讀而精彩，人生因閱讀而充實(shí)，讓閱讀伴隨我們幸?？鞓?lè )地成長(cháng)，讓閱讀成為我們生命中的一部分！
