面對著(zhù)智慧校園，我們應該養成終身學(xué)習的態(tài)度和行為，時(shí)刻學(xué)習新的課改理論，大膽探索研究性學(xué)習，積極學(xué)習各種先進(jìn)教改經(jīng)驗，努力探索優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程的有效途徑，進(jìn)一步提高自己的理論水平。
要做一名智慧型的教師。教育不僅僅需要愛(ài)，更需要教師的理智與智慧，要學(xué)會(huì )怎樣用自己的理智和智慧讓學(xué)生體會(huì )到你對他的愛(ài)，從而讓他信服您，理解您的一片真心。在教育工作中，如果遇到問(wèn)題，要多研究，多思考，轉變自己的觀(guān)念，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，做一名智慧型的老師。培訓中，培訓老師重點(diǎn)圍繞設備的使用方法和技巧作了詳細的講解和演示，參訓的老師們個(gè)個(gè)都非常認真的聽(tīng)講。
通過(guò)此次專(zhuān)題培訓，教師們開(kāi)拓了視野，加深了對當今信息化技術(shù)的認識和理解，促進(jìn)了自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提升。提高了信息應用能力和信息素養，全面提高教、學(xué)、管的質(zhì)量和效率，進(jìn)一步加深全校上下對信息化工作重要性的認識，使智慧校園真正發(fā)揮出應有的效能，使該校的信息化應用水平再上一個(gè)新臺階！
