1月21日下午16：10，大許鎮西探幼兒園全體教師一同開(kāi)展了“為幼兒創(chuàng )設主動(dòng)學(xué)習的環(huán)境”為主題的教研活動(dòng)，在此次教研中，各班教師都帶著(zhù)欣賞與學(xué)習的態(tài)度，認真聽(tīng)取史明影原站給對公共游戲區域環(huán)境創(chuàng )設的介紹。
“兒童通過(guò)游戲，可以非常簡(jiǎn)單，非常容易的去認識世界?！弊鳛橛變航處煹奈覀兏烙變旱挠螒螂x不開(kāi)環(huán)境。而“西幼”一直重視班級環(huán)境創(chuàng )設的研究，提供豐富、自然、真實(shí)的材料，唯有真正的游戲才能讓幼兒獲得真發(fā)展。
為了滿(mǎn)足孩子們的成長(cháng)和需求，功能區的打造也是重點(diǎn)，堅持以?xún)和呐d趣來(lái)創(chuàng )設環(huán)境，投放材料，使幼兒在豐富的材料下主動(dòng)學(xué)習、深度學(xué)習。
在區域創(chuàng )設的選擇上，史園長(cháng)根據幼兒的年齡特點(diǎn)，以及幼兒的興趣創(chuàng )設了符合不同奈年齡段幼兒的區域環(huán)境，溫馨的區域環(huán)境與豐富的材料相融合，更好的引導著(zhù)幼兒沉浸在游戲中。
除了區域環(huán)境的創(chuàng )設，區域的主題墻也是我們探討的一部分，區域主題墻更能清晰地呈現幼兒主題活動(dòng)發(fā)展、幼兒的學(xué)習軌跡，讓教師看到了一面面承載著(zhù)兒童意識的主題墻。
在此次的教研活動(dòng)中，每一處區域，每一面主題墻，每一樣材料，都呈現出幼兒的興趣點(diǎn)，班級老師的支持，幼兒的持續發(fā)展。在幼兒教育的道路上，“西幼”不會(huì )停歇自己的腳步，一次次的教研活動(dòng)就是最好的認證。
