1月12日上午，經(jīng)志芹初中語(yǔ)文名師工作室開(kāi)展了初三閱讀教學(xué)復習研討觀(guān)摩活動(dòng)。本次活動(dòng)安排了兩位老師分別上了散文閱讀與文言文閱讀課。鑒于徐州市中考閱讀全部不考課內，以考查學(xué)生閱讀能力為主的指導思想，本次兩節閱讀課也全部以課外文本為媒介，以指導學(xué)生正確的閱讀思路、規范的答題方法為重點(diǎn)，集中開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)。
第一節由清華中學(xué)的崔如玉老師執教，她上的是《散文閱讀復習》。崔老師借助《紅朵百合》和《香山野桃悄然開(kāi)》兩篇散文，教會(huì )學(xué)生理解語(yǔ)句含義題和語(yǔ)言賞析題的解題思路和答題方法，指導細致入微，學(xué)生明確了這兩類(lèi)題答題的角度和語(yǔ)言表達方式。
第二節由清華中學(xué)的陳佳老師執教，他上的是《文言文閱讀之讀懂文意》，陳佳老師借助《史記·留侯世家二十五》一文，指導學(xué)生首先看文題和出處，初步判定文章類(lèi)型，再閱讀全文理解其中的文言現象讀懂句意，最后再遵循閱讀理解的思路解讀文意。他的指導條分縷析，學(xué)生學(xué)得清楚明白。
課后，參加聽(tīng)課的老師進(jìn)行了研討，老師們一致認為，閱讀教學(xué)要定位、指路、教法，讓學(xué)生達到當堂遷移，提高做題的準確率。
本次參加聽(tīng)課研討的除了本工作室的成員外，還有清華中學(xué)本部和高新區分校九年級的全體語(yǔ)文老師。
