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          興東學(xué)校大講堂,閱讀交流促成長(cháng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-01-15 13:41:00    閱讀量:35229次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):2021年1月12日下午,徐州市興東實(shí)驗學(xué)校在興東講堂中,進(jìn)行了《人是如何學(xué)習的》一書(shū)讀書(shū)交流活動(dòng)?;顒?dòng)由張忠誠老師主持,采用電腦現場(chǎng)隨機抽簽的方式進(jìn)行。在交流中,馬麗萍老師就

            2021年1月12日下午,徐州市興東實(shí)驗學(xué)校在興東講堂中,進(jìn)行了《人是如何學(xué)習的》一書(shū)讀書(shū)交流活動(dòng)?;顒?dòng)由張忠誠老師主持,采用電腦現場(chǎng)隨機抽簽的方式進(jìn)行。

            在交流中,馬麗萍老師就融洽的師生關(guān)系分享了自己的教學(xué)思考。胡建軍老師形象地將課堂比作成一方舞臺,教師和學(xué)生需要協(xié)同參與其中。王薇老師認為激勵學(xué)生,是實(shí)現學(xué)習的有效動(dòng)力。劉志剛老師認為,在教學(xué)設計的過(guò)程中要注意使學(xué)生對學(xué)習任務(wù)感興趣。

            活動(dòng)最后,張忠誠老師對教師發(fā)言做了精彩的點(diǎn)評,布置了下一個(gè)階段閱讀《人是如何學(xué)習的》一書(shū)的要求。


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