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          力行琢真知,專(zhuān)業(yè)促成長(cháng)———大許鎮中心幼兒園《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》社會(huì )和藝術(shù)領(lǐng)域測試
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-01-13 16:06:00    閱讀量:40635次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)水平,并將教育理念切實(shí)轉化為教育行為,2021年1月13日,大許鎮中心幼兒園舉行了社會(huì )和藝術(shù)領(lǐng)域的理論測試。本次測試

          ??為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)水平,并將教育理念切實(shí)轉化為教育行為,2021年1月13日,大許鎮中心幼兒園舉行了社會(huì )和藝術(shù)領(lǐng)域的理論測試。

          ??本次測試著(zhù)眼于“社會(huì )和藝術(shù)領(lǐng)域”的學(xué)習掌握情況,幫助教師提高對各年齡段目標與教育建議等內容的熟悉程度,進(jìn)一步提升教師的理念。本次測試題型有填空題、判斷題、選擇題和簡(jiǎn)答題,教師們都做了積極而充分的準備,大家認真審題、獨立答卷。

          ??測試結束后,小、中、大班年級組長(cháng),對試卷進(jìn)行了批改。

          ??“知是行之始,行是知之成”。通過(guò)本次測試,以考促教,也是幫助教師積累經(jīng)驗的有效途徑,引導教師深入思考和運用《指南》解決日常教育實(shí)踐中的具體問(wèn)題,真正將“手中”有《指南》,轉化為“心中”有《指南》。

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