??2020年12月31日，大雪過(guò)后的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，外面有些清冷，但是來(lái)自陜西省寶雞市隴縣南道巷中學(xué)的葉惠老師仍充滿(mǎn)激情地在我校七（1）班上了一節生動(dòng)的語(yǔ)法課。
??上課一開(kāi)始，葉老師用大量的卡通人物、動(dòng)物圖片來(lái)詢(xún)問(wèn)“What is he /she doing ? ”“What are you/ we /they doing? ”大量的圖片和例句讓孩子們更加直觀(guān)的理解和掌握現在進(jìn)行時(shí)態(tài)。葉老師首先從系動(dòng)詞be的三種形式，“am、is、are”入手，讓學(xué)生回憶七上第一單元所學(xué)的內容，然后葉老師又用不同形式的動(dòng)詞讓學(xué)生明白如何構成現在分詞。學(xué)生們回答問(wèn)題熱情很高，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。在對學(xué)生進(jìn)行了大量的語(yǔ)法知識輸入之后，葉老師再利用游戲和練習題對孩子們進(jìn)行當堂檢測和對所學(xué)知識的鞏固。
??練習過(guò)后，在葉老師的幫助下讓學(xué)生總結出現在進(jìn)行時(shí)態(tài)的時(shí)間標志詞和構成現在分詞的規則。葉老師根據自己的教學(xué)經(jīng)驗給出了一個(gè)簡(jiǎn)單記憶動(dòng)詞現在分詞的口訣，幫助學(xué)生熟練記住現在分詞的記憶規則。臨近下課，葉老師還祝愿全體同學(xué)和老師新年快樂(lè )，并帶領(lǐng)全班同學(xué)唱了一首“Happy New Year！”，使得這節課達到高潮，取得預期的效果。
??這是一節成功的語(yǔ)法課，因為在這節課里葉老師把枯燥無(wú)味的語(yǔ)法變得越發(fā)有趣，讓孩子們在輕松愉悅的課堂氛圍下掌握了現在進(jìn)行時(shí)態(tài)。課堂上面向全體學(xué)生，采用小組合作模式，課堂效果很好。從這節課，我們看到了葉惠老師教學(xué)基本功扎實(shí)，用心鉆研教材，注重學(xué)情調研，關(guān)注每一位學(xué)生，熟練駕馭課堂，教學(xué)方法靈活多變，采取情境導入，課堂上使用“任務(wù)型”教學(xué)途徑，并學(xué)習徐州市“學(xué)講方式”，讓學(xué)生進(jìn)行小組合作，當堂展示等，讓我們充分感受到了陜西一位英語(yǔ)教師的“務(wù)實(shí)、嚴謹、善思、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，也讓我們聽(tīng)課的同志感到耳目一新。
??此次教研活動(dòng)是銅山區和隴縣交流活動(dòng)的一次良好的檢驗，受到師生的一致好評。
