12月31日下午，馬家小學(xué)操場(chǎng)上隨著(zhù)一聲清亮的哨聲后，“慶元旦系列體育項目比賽活動(dòng)”正如火如荼的進(jìn)行?；顒?dòng)包括師生跳繩比賽、踢毽子比賽、滾車(chē)輪比賽等。比賽當中，校領(lǐng)導帶頭參加各項活動(dòng)，促進(jìn)了各項活動(dòng)的健康有序開(kāi)展。同時(shí)學(xué)生也分年級組進(jìn)行了各項比賽。全體師生熱情高漲、踴躍參加，氣氛十分熱烈。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，各班為備戰比賽，利用課余時(shí)間緊張而有序的進(jìn)行著(zhù)跳繩訓練，今天終于能在賽場(chǎng)上一展身手了。比賽按照計時(shí)跳短繩進(jìn)行，哨聲一響，每位同學(xué)為了爭取班級榮譽(yù)，使出渾身的解數，選手們都表現出了不凡的實(shí)力。揮動(dòng)的繩索如銀蛇般飛舞，跳動(dòng)的孩子似彩蝶般紛飛。激情與緊張齊在，友誼與比賽同存。
踢毽子比賽時(shí)間雖然只有短短的1分鐘，但比賽過(guò)程卻非常激烈。技術(shù)水平一般的，每次把毽子踢飛了都會(huì )迅速地撿起來(lái)重新踢起來(lái)，想著(zhù)抓緊時(shí)間能多踢兩下；技術(shù)嫻熟的人，除了考慮不讓毽子踢飛之外，還要考慮怎樣縮短每次毽子飛行的時(shí)間，能用最短的時(shí)間踢出更多的次數。
在滾輪胎比賽中，不但使學(xué)生體驗了游戲的快樂(lè )，而且還發(fā)展了學(xué)生的平衡機合作能力，更讓學(xué)生在玩中體驗了廢舊利用的樂(lè )趣。
為了培養教職工良好的體育鍛煉習慣，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生投身運動(dòng)健身行列，教職工們也舉行了一分鐘跳繩、踢毽子比賽活動(dòng)。比賽中，教師們摩拳擦掌，各顯身手，盡自己最大的努力，展現自己的體力、耐力和技巧，彌漫著(zhù)緊張、熱烈的競爭氣氛。
最后根據在場(chǎng)評委打分，統計結果。在下午三點(diǎn)時(shí)刻，舉行了頒獎儀式為表現突出的個(gè)人頒發(fā)獎品。
此次比賽，大家收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，比賽不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強了班級內部同學(xué)的團結合作精神，還促進(jìn)了各班級、各同學(xué)間的交流，更是培養了每一個(gè)學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
