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          探家鄉古今 做時(shí)代新人——利國實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)家鄉,親子研學(xué)”活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-23 16:19:00    閱讀量:35942次
          [摘要]:徐州教育:徐州市銅山區利國鎮坐落在美麗的微山湖畔,古老的白家橋邊。于蘇魯兩省交界處,依山傍水,資源豐富,具有悠久的歷史,秀美的風(fēng)光,濃郁的風(fēng)情,燦爛的文化底蘊。為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)

            徐州市銅山區利國鎮坐落在美麗的微山湖畔,古老的白家橋邊。于蘇魯兩省交界處,依山傍水,資源豐富,具有悠久的歷史,秀美的風(fēng)光,濃郁的風(fēng)情,燦爛的文化底蘊。為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感教育,進(jìn)一步加強孩子與父母情感體驗,12月22日,銅山區利國實(shí)驗小學(xué)四年級(7)班的孩子們開(kāi)啟了研學(xué)旅行,由該校班韓翠俠副校長(cháng)(兼班主任)帶隊,家長(cháng)隨行,徒步走進(jìn)家鄉,走進(jìn)利國八景。本次研學(xué)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節,認識家鄉、研學(xué)活動(dòng)表演和親子互動(dòng)游戲。

            下午兩點(diǎn),本班孩子和家長(cháng)從學(xué)校準時(shí)出發(fā)。對孩子們來(lái)說(shuō)是一次挑戰,也是一次鍛煉。一路上孩子們歡呼雀躍,像一只只回歸自然的小鳥(niǎo),個(gè)個(gè)精神百倍。在小導游的引導下,生動(dòng)講解了沿途鐵水牛、運鐵河、珍珠泉、白家橋、樹(shù)上樹(shù)、樓上樓、丁丁腔戲曲文化墻、蘇軾文化長(cháng)廊等著(zhù)名景點(diǎn)的建成和意義,在文化廣場(chǎng)經(jīng)過(guò)短暫休整,同學(xué)們獻上了準備已久的節目表演,首先由全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱《同一首歌》驚艷開(kāi)場(chǎng),緊接著(zhù)舞蹈串燒,詩(shī)歌朗誦,孩子們用獨特的方式表達了對祖國對家鄉的熱愛(ài)。最精彩的是第三環(huán)節親子互動(dòng)游戲,家長(cháng)和孩子們都本著(zhù)安全第一、友誼第二、比賽第三的原則參加了游戲,在一聲聲加油吶喊中,發(fā)揮團隊意識,克服困難,促進(jìn)孩子和家長(cháng)情感體驗?;顒?dòng)結束后,同學(xué)們席地而坐,韓翠俠副校長(cháng)做了最后總結。

            “走進(jìn)家鄉,親子研學(xué)”活動(dòng),在思考和實(shí)踐、理論和經(jīng)驗的基礎上,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),磨煉了學(xué)生的意志,強化了學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)之情。飲水思源,不忘初心,用吃苦耐勞、契而不舍的精神,為做時(shí)代新人而努力!

                                            撰稿人:趙萌萌、丁修武


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