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          聚集課程游戲,研討共促成長(cháng)——泉山區教育局迎接省游戲化視導工作
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-22 07:08:00    閱讀量:9036次
          [摘要]:彭城教育:游戲點(diǎn)亮幼兒童年,游戲啟迪幼兒智慧。為貫徹“課程游戲化”的教育理念,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課程游戲化區域建設,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展,2020年12月21日,江蘇省課程游戲化項目視導專(zhuān)

          ??游戲點(diǎn)亮幼兒童年,游戲啟迪幼兒智慧。為貫徹“課程游戲化”的教育理念,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課程游戲化區域建設,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展,2020年12月21日,江蘇省課程游戲化項目視導專(zhuān)家尹堅勤、孟瑾等一行五人蒞臨泉山區課程游戲化項目園——泉山區華商山語(yǔ)世家幼兒園進(jìn)行視察指導。

          ??專(zhuān)家一行通過(guò)觀(guān)摩區域游戲、戶(hù)外體驗館游戲等全面了解幼兒園課程游戲化實(shí)施情況,幫助幼兒園總結課程游戲化工作的成果和及時(shí)發(fā)現、解決實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,以全面提升幼兒園課程游戲化實(shí)施水平。

          ??現場(chǎng)察看后,泉山區華商山語(yǔ)世家幼兒園和徐州市泉山區科技實(shí)驗幼兒園分別進(jìn)行了課程游戲化項目建設的匯報。

          ??項目園蔣園長(cháng)重點(diǎn)匯報自課程游戲化建設以來(lái)對課程游戲化從概念到行動(dòng)上的明理、盤(pán)點(diǎn)到改造的動(dòng)態(tài)變化和發(fā)展歷程。蔣園長(cháng)表示:作為泉山區第一所承建項目建設的民辦園,我們在建設過(guò)程中經(jīng)歷了許多挫折,也獲得了一些經(jīng)驗。區學(xué)前辦準備把我們探索的經(jīng)驗和推進(jìn)的方法加以梳理,向全區民辦園推廣。我們作為全區民辦幼兒園課程游戲化建設項目推廣的樣本園,以后會(huì )更加努力,積極推進(jìn)課程游戲化建設,為泉山兒童的發(fā)展盡一份力。

          ??共建園張莉園長(cháng)以《攜手互助,合作共進(jìn)》為主題進(jìn)行匯報,從以生活化區域活動(dòng)為起點(diǎn),讓幼兒在自主探究中增長(cháng)經(jīng)驗、以生本化主動(dòng)學(xué)習理念為支點(diǎn),讓幼兒在多元環(huán)境浸潤下愉悅成長(cháng)、以生動(dòng)化項目課程為圓點(diǎn),讓師幼在個(gè)性化學(xué)習與活動(dòng)中靈性成長(cháng)、幫扶建設舉措和見(jiàn)證成長(cháng)五個(gè)方面進(jìn)行了具體的闡述。

          ??隨后,專(zhuān)家組進(jìn)行了具體的反饋,并請華商山語(yǔ)世家的全體老師們現場(chǎng)聆聽(tīng)。專(zhuān)家組圍繞幼兒園的戶(hù)外游戲環(huán)境創(chuàng )設、區域游戲材料提供、主題墻創(chuàng )設,幼兒游戲及教師指導給予了深度點(diǎn)評。專(zhuān)家組一致認為華商山語(yǔ)世家幼兒園創(chuàng )建了濃郁的兒童環(huán)境,處處可見(jiàn)兒童的痕跡:從孩子的狀態(tài)來(lái)看,他們在活動(dòng)中實(shí)現了自由自主與有序專(zhuān)注的高度統一;在師幼關(guān)系上,老師們做到了孩子在前,教師在后的教育理念;從課程的預設和生成上,老師們在活動(dòng)之前充分預設,活動(dòng)之中充分尊重兒童的興趣與經(jīng)驗;在資源的開(kāi)發(fā)與利用上華商山語(yǔ)世家幼兒園能夠立足地方文化特點(diǎn)和幼兒實(shí)際進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用。專(zhuān)家組還提出了兩點(diǎn)建議:一是室內區域環(huán)境的打造要體現層次性、豐富性,盡可能多的提供半成品材料及與主題活動(dòng)相關(guān)材料供幼兒操作;二是怎樣讓幼兒在游戲狀態(tài)下更好地深度學(xué)習與發(fā)展。
          ??本次視導活動(dòng),展現了華商山語(yǔ)世家幼兒園在課程游戲化建設上的亮點(diǎn)與經(jīng)驗,泉山幼教將以此為契機讓課程游戲化理念真正落地,讓課程游戲化建設向更深處漫溯。

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