角色游戲是幼兒通過(guò)扮演角色，運用想象、創(chuàng )造性地反應周?chē)畹囊环N有趣游戲，是幼兒園最主要的游戲活動(dòng)類(lèi)型，也是幼兒最喜愛(ài)的游戲之一，對幼兒的社會(huì )性發(fā)展、認知發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展等有著(zhù)重要促進(jìn)的作用。港務(wù)區柳新鎮太平幼兒園中班按照幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，創(chuàng )設了小超市和甜品店兩個(gè)不同的角色游戲。
鏡頭一：中班幼兒特別喜歡小超市，在游戲里他們可以扮演自己喜歡的角色。幼兒在角色扮演中,創(chuàng )造性地表達自我。同伴間的友好交往、合作、交流、分享、謙讓等良好的社會(huì )行為的培養和內化，將有利于他們成長(cháng)為具有良好適應性和社會(huì )交往能力的人。
鏡頭二：“你好，請問(wèn)您需要點(diǎn)什么？”伴隨著(zhù)孩子一聲聲的詢(xún)問(wèn)，我們來(lái)到了甜品店，甜品店的生意特別好，小小店員們都要忙不過(guò)來(lái)了。根據幼兒的興趣需要，老師們添置了很多甜品店的材料，大大激發(fā)了孩子們游戲的欲望。
《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園的教育要“以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中?！?nbsp;角色游戲是幼兒對現實(shí)生活的反映，生活經(jīng)驗越豐富，孩子在游戲中就越積極，角色游戲扮演越逼真，情節越豐富，孩子們自然玩的開(kāi)心。
