王場(chǎng)小學(xué)“幸福 陽(yáng)光 夢(mèng)想”全學(xué)科課程活動(dòng)已拉開(kāi)帷幕。英語(yǔ)學(xué)科根據學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)設計開(kāi)展了一系列活動(dòng)。三年級“The Letter Star"設計比賽為冬日送來(lái)了屢屢陽(yáng)光，孩子們在本次活動(dòng)中，展開(kāi)自己想象的翅膀，精心設計書(shū)寫(xiě)版圖，認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字母，一幅幅賞心悅目的作品展現在我們面前。
讓我們認真閱讀一下比賽規則吧!
孩子們仔細閱讀評獎辦法
比賽緊張的進(jìn)行中，看我們的孩子畫(huà)的多認真啊!
別看三年級的同學(xué)年紀小，在比賽中可是不甘落后的，有些孩子設計了一副作品不滿(mǎn)意，又設計了另一副，書(shū)寫(xiě)一次不滿(mǎn)意就寫(xiě)兩次三次，在不懈努力下，終于可以一睹字母秀設計的風(fēng)采了。
孩子們都對這次活動(dòng)很用心，作品在班級門(mén)前進(jìn)行展示，孩子們在認真的欣賞著(zhù)每一幅畫(huà)!
瞧!教室走廊前人頭攢動(dòng)?！斑@個(gè)是我們班的，這個(gè)設計得太棒了”，“快來(lái)看，這個(gè)是我設計的。我們班最棒!”孩子們的臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，究竟年級十佳花落誰(shuí)家?獲獎名單新鮮出爐了!
帶著(zhù)激動(dòng)，承載著(zhù)歡樂(lè )，王場(chǎng)小學(xué)三年級"Letter Star"字母秀設計大賽圓滿(mǎn)結束，字母打好基礎，后續繼續努力，讓我們承載著(zhù)”幸福 陽(yáng)光 夢(mèng)想”揚帆前行!
